Mavzu: Baholash turlari va mezonlari. Qayta topshirish va qayta o‘qish. Apellyatsiya shartlari

Mavzu: Baholash turlari va mezonlari. Qayta topshirish va qayta o‘qish. Apellyatsiya shartlari

REJA

• 
  Hemis platformasi haqida;
  
• 
  Hemis platformasining afzallik va qulayliklari;
  
• 
  Student Hemis platformasining imkoniyatlari;
  
• 
  Hemis platformasidan foydalanish tartib-qoidalari.
  

Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning asosiy vazifalari quyidagilar hisoblanadi:

- talabalarda davlat ta’lim standartlari va malaka talablariga muvofiq tegishli bilim, ko‘nikma va malakalar shakllanganligi darajasini nazorat qilish va tahlil qilib borish;
- talabalar bilimi, ko‘nikma va malakalarini baholashning asosiy tamoyillari: davlat ta’lim standartlari va malaka talablariga asoslanganlik, aniqlik, haqqoniylik, ishonchlilik, bilimlarni baholashda shaffoflikni ta’minlash;
- o‘quv materialining talabalar tomonidan tizimli ravishda elektron tizimda joylashtirilishini va belgilangan muddatlarda o‘zlashtirilishini tashkil etish va tahlil qilish;
- talabalarda mustaqil ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirish, axborot resurslari manbalaridan samarali foydalanishni tashkil etish;
- talabalar bilimini xolis va adolatli baholash xamda uning natijalarini o‘z vaqtida ma’lum qilish;
- talabalarning o‘quv rejasi doirasida kompleks hamda uzluksiz tayyorgarligini ta’minlash;
- o‘quv jarayonining tashkiliy ishlarini raqamlashtirilishiga (kompyuterlashtirishga) sharoit yaratish.
Fanlar bo‘yicha talabalar bilimini semestr davomida elektron tizimda baholab borish, nazorat jadvallari va baholash mezonlari asosida amalga oshiriladi.

Kredit baholash tizimi

YN=YS,(YS>O’Z)

Baxo=G, (UB>0)
Kredit baholash tizimi
100 bal O’Z=60%
Oraliq baholash
X ball
Yakuniy baholash
Y ball
Umumiy baxolash
Z=X+Y=100
JN=
ON=
(ON+JN)>O’Z
UB=(JN+ON+YN)
TP-topshiriqlar bali
JB-joriy baholash bali
MI-mustaqil ish bali
OS-oraliq sinov bali
O’CH-o’zlashtirish chegarasi
YS-yakuniy sinov bali
UB-umumiy bali