Sahnaga yana boshlovchilar chiqishadi
1 – boshlovchi - Munis onajon, har bir so’zingiz biz uchun muqaddas.Chunki o’zingiz bu tuyg’uni, mehrni allangiz ila ko’nglimizga jo aylagansiz.
2 –boshlovchi: - Tilimizning barqarorligi o’zga tillar hamjihatligidadir. Bugun 20 dan ortiq tillar oilasi mavjud. Endi e’tiboringizni ona tilimiz tarixiga qaratsak
O’quvchilar sahnadagi “Shajara daraxti”ga bog’langan turli lentalarni qo’llarida hilpiratadilar. Lentalarga turkiy tillar oilasiga mansub o’zbek, qozoq, qirg’iz, uyg’ur, tatar, qoraqalpoq kabi so’zlar yozilgan
Ohang taraladi.
1 – o’quvchi: - Keling, birgalikda bugun tilimizning tarixini, qudratini, madhini kuylaylik.
2 –o’quvchi: - Bu azim daraxtning ildizi shunchalik mustahkamki, har bir bo’g’inida buyuk kutubxona mavjud.
3 – o’quvchi: Bunda Rabg’uziy “Qissasi Rabg’uziy” asari ila o’z hikoyatlarini yaratdi.
4 – o’quvchi: Yusuf Xos Hojib “Qutadg’u bilig” asari, Mahmud Koshg’ariy “Devoni lug’otit turk” asari ila til tarixidan so’zladi.
5 – o’quvchi: - Alisher Navoiy turkiy tilda “Xazoyinul maoniy”dek bebaho va “Xamsa”dek shoh asarini yaratib, so’z mulkining sultoni bo’ldi.
6 – o’quvchi: - Zahiriddin Muhammad Bobur o’zining betakror “Boburnoma” asari orqali xalq tarixidan so’zladi
7 – o’quvchi: - Forobiy fozillar shahrini kitobda qurdi.
8 – o’quvchi: - Darhaqiqat, ne – ne allomalarimiz tilimizning qudrati ila ezgulikdan so’zladi, buning barobarida jamiyat yuksaldi.
Til tarixini so’zlovchilar sahnadan musiqa sadolari bilan kuzatiladi.
1 – boshlovchi: - Tilimizning buyukligi serqirra va sirli jozibasini Navoiy bobomiz singari barcha o’zbek shoirlari va adiblari o’z asarlarida isbot qilishga harakat qilib kelmoqdalar. O’zbek tilida yaratilgan asarlarning qaysi misralarini o’qimang, tilimizning uchqur oti sizni faqat ezgulikka chorlaydi.
2 – boshlovchi: - Tilning buyukligi ana shundaki, kishilarning ma’naviy dunyosini boyitish bilan birga inoqlikka, birdamlikka chorlaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
