Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji
Download 0.51 Mb.
|
6 sinf ona tili to\'garak
- Bu sahifa navigatsiya:
- Oqituvchi
- Darsning rejasi
- Darsning borishi.
O'qituvchi: Pedagogik texnologiyalarni o'zlashtirish va darsda tatbiq etish, takomillashtirish, o'z ustida ishlash. Pedagogik mahoratni oshirish. O'quvchi: Mustaqil ishlashni o'rganadi. O'z fikrini ravon bayon qila oladi. Shu mavzu asosida qo'shimcha materiallar izlaydi, ularni o'rganadi. Do'stona muhitda, hamkorlikda ishlash ko'nikmasi shakllanadi. Darsning rejasi 1.Izohli diktant 2. Yangi mavzu bilan ishlash. 3. Grammatik o'yin. 4. Mustahkamlash (BBB usuli vositasida) 5. Dasr yakuni va uyga vazifa Darsda o'quvchilar o'zlashtirishi zarur bo'lgan bilim, ko'nikma va malakalar. 1. Muallif gapi ko'chirma gapning boshqa o'rinlarida kelganda tinish belgilarining ishlatilishini izohlash. 2. Ko'chirma gap bilan muallif gapini farqlay olish, tinish belgilarini to'g'ri qo'ya bilish. 3. Mustaqil ravishda ko'chirma gap tuza olish, nutq vaziyatiga ko'ra shu qolipdagi til birliklaridan foydalana olish. Darsning borishi. 1. Izohli diktant. Matndan ko'chirma gap va muallif gaplarini aniqlab, undagi tinish belgilarini aytish, muallif gapi ko'chirma gapning qaysi o'rinlarida kelishi izohlanadi. Matn namunasi: Yelkasi chiqib, munkillagan qari bobom, hassasini dukillatib, bitta-bitta bosib boradi. - "Qayoqqa boramiz, buva, Mirahmad buvaning oldigami? yaxshi ko'raman-da o'rtog'ingizni", - deyman bobomning oldida pildirab. - “Ha, barakalla, bilasan o'zing", - javob beradilar bobom kulimsirab. - "Tez-tez yuring, buva, muncha sekin yurasiz" - deyman to'xtab. Bobom, qotib kuladilar-da oppoq soqollarini silab, deydilar: - «Qanday qilay, bolam, qarib qoldim, misoli bir quruq daraxtman-da...» (Oybek). Izohli diktant matni ko'chma sinf taxtasida oldindan yozib qo'yilgan bo'lishi yoki monitorda namoyish etilishi mumkin. Download 0.51 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|