6. 92 bilan 94 sonlari o‘rtasida joylashgan sonni belgilang: (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
A) 93 B) 95 D) 91
7. Qovoqning og‘irligi 4 kg, qovunning og‘irligi ham shuncha. Qovunning og‘irligini toping?
A) 3 kg B) 4 kg D) 5 kg
8 . Shakllarning qaysi birida burchak yo‘q (matematik tushunchalarni tasavvur qilish va anglash kompetensiyasini shakllantitirsh)
A) uchburchak B) Doira D) Kvadrat
9. 38 va 18 sonlarining ayirmasini toping.
A) 20 B) 21 D) 30
10. Misolni javobini aniqlang. 98-35=13
A) 11 B) 13 D) 14
11. 8 va 12 soning ko`paytmasini yozing (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
J: ____________________________________________________________
12. 88 bilan 98 sonlari o‘rtasida joylashgan sonni yozing (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
J: ___________________________________________________________
13. Sotuvchi 60 kg uzumdan tushgacha 32 kg uzumni sotdi. Sotuvchi qancha uzum sotgan?
J: ____________________________________________________________
14. 48 va 15 sonlarining yig`indisini yozing. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
J: ____________________________________________________________
15. 60 va 3 ning bo`linmasini yozing
J: ____________________________________________________________
7-NI
Mavzu: 100 dan bir va ikki xonali sonni ayirish
Maqsad: O‘quvchilarning mavzu yuzasidan egallangan bilim, ko‘nikma va malakarini tekshirish.
Nazorat shakli: Yozma ish
1-variant
1-masala
Do‘konga 100 dona patir non keltirildi. Tushgacha 62 ta patir non sotildi. Sotiladigan yana nechta patir non qoldi?
2. Misollarni yeching: (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
100 – 6 100 – 28
100 – 9 100 – 42
3. Uzunligi 7 sm bo‘lgan kesma chizing.
2-variant
1-masala.
Do‘konga 100 dona qizil va sariq koptok keltirildi. Qizil koptoklar 42 ta bo‘lsa, sariq koptoklar nechta?
2. Misollarni yeching: (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)
100 – 7 100 – 56
100 – 8 100 – 62
3. Uzunligi 5 sm bo‘lgan kesma chizing.
Do'stlaringiz bilan baham: |
