Meliboyeva G. S. Kimyoni o`qitishda zamonaviy texnologiyalar
Download 5.01 Kb. Pdf ko'rish
|
KIMYONI OQITISHFDA ZAMONAVIY TEXOLOGIYALAR Oquv qollanma
|
– karbonat kislota HNO 3 – nitrat kislota H 2 SO 4 – sulfat kislota HNO 2 - nitrit kislota H 3 PO 4 -ortofosfat kislota NaOH – natriy gidroksid KOH – kaliy gidroksid CaCO 3 - kalsiy karbonat Na 3 PO 4 – natriy ortofosfat FeCl 3 - temir (III)-xlorid AlPO 4 – alyuminiy ortofosfat СО 2 – uglerod (IV)-oksid Ushbu o’yinlardan dars va darsdan tashqari jarayonlarda foydalanish maqsadga muvofiq bo’lib, o’yinlarni tashkillash hamda o’tkazish o’qituvchi mahoratiga bog’liqdir. Kartochka namunasi H 2 … O 3 H…O 3 H 2 … O 4 …NO 2 H 3 …O 4 …OH KO… … CO 3 Na 3 P… …Cl 3 Al…O 4 …О 2 182 GLOSSARIY-IZOHLI LUG`AT O`zbekcha Русча Inglizcha Mazmuni An`anaviy dars Tрадицион ный урок Traditional lesson darsning asosiy maqsadi ko’proq tushunti-rishga qaratilgan, o’qituvchi bilim beruvchi, o’quvchi –o`quvchi esa bilim oluvchi rolini bajaruvchi dars o’tish metodidir. Aqliy hujum Moзговой штурм Brain storming “breynstorming” (brain storming) inglizcha so’zdan olingan bo’lib, faol ta’limning, boshqaruvning va tadqi- qotning metodlaridan biri hisoblanadi. Bu metod aqliy faollikni qo’zg’atadi, ijodiy va innovatsion jarayonlarni tezlashtiradi Animasiya Aнимация Animatsion komp`yuterning 2D yoki 3D grafikasi yordamida yaratilgan tabiiy hodisalar, kimyoviy reaksiyalar, reaksiyalar mexanizimining modellashterilgan virtual tasviri. “Assesment ” texnologiyas i Texнологи z “Aссесмен т” “Assesment ” technology O`quvchilarning bilim, ko’nikma va malakalari darajasini har tomonlama, xolis baholash imkoniyatini ta`minlovchi topshiriqlar to’plami “Baliq skeleti” metodi. Метод «Рыбий скелет» Method «Fish skeleton» Ushbu metod katta muammolarning yechimini topishga qaratilgan. Yuqori qismida muammolar turi yozilsa, pastki qismida esa muammolar yechimiga qaratigan tadbirlar yoki ushbu muammolar bo’yicha misollar 183 yoziladi. “Bumerang ” texnologiya si Texноло гия «Буме ранг» Teshnology “Bumerang ” o’quvchini mashg’ulot va mashg’ulotdan tashqari jarayonlarda turli o’quv adabiyotlari, muammoli tajriba bajarish mazmuni bilan tanishtirish, fikrni erkin bayon etish hamda muayyan tajribani bajarish davomida uni baholashga qaratilgan texnologiya Vaziyat – (situatsiya) Ситуат ция Situation (keyingi lotinchadagi situation - ahvol) –muayyan vaziyat, ahvolni hosil qiladigan shart- sharoitlar va holatlar uyushmasi. Venn diagramma si Диаграм ма Венна Diagramm of Venn grafik ko’rinishda bo’lib, olingan natijalarni umumlashtirib, ulardan bir butun xulosa chiqarishga, ikki va undan ortiq predmetlarni (ko’rinish, fakt, tushuncha) taqqoslash, tahlil qilish va o’rganishda qo’llaniladi. Diagramma ikki va undan ortiq aylanani kesishmasidan hosil bo’ladi. «Veer» (yelpig'ich) texnologiya si Техноло гия «ВЕЕР» Technology “VEER” Bu texnologiya murakkab, ko'ptarmoqli, mumkin qadar muammo xarakteridagi mavzulami o'rganishga qaratilgan. Texnologiyaning mohiyati shundan iboratki, bunda mavzuning turli tarmoqlari bo'yicha axborot beriladi va ularning har biri alohida 184 muhokama etiladi. «Veer» texnologiyasi tanqidiy, tahliliy, aniq va mantiqiy fikrlami rivojlantirishga hamda o'z g'oyalari va fikrlarini yozma va og'zaki shaklda bayon etish hamda himoya qilishga imkoniyat yaratadi. Dars Урок Lesson Bu mantiqan tugallangan, butun vaqt bilan chegaralangan o’quv- tarbiya jarayonining qismidir. Dars ishlanmasi Koнспект урока Lesson planning Ta`limiy mazmunga ega loyiha va o’qituvchi tomonidan tuzilishi majburiy bo’lgan hujjat Didaktik o’yinlar Дидакти ческие игры Didactic games O’rganilayotgan ob’yekt, hodisa, jarayonlarni modellashtirish asosida o`quvchilarning bilishga bo’lgan qiziqishlari, faolliklarini oshiradigan o’quv faoliyati turi Didaktik o'yinli darslar Уроки с дидактиче скими играми Lesson on didactic games o`quvchilarning ta'lim olish faoliyati o‘yin faoliyati bilan uvg'unlashgan darslar Zamonaviy axborot texnologiyal ari Совре менные информац ионные техноло гии Modern information technology zamonaviy kompyuterlar va telekomunikatsion vositalaridan foyidalanadigan, foydalanuvchi ishlashi uchun `do’stona` interfeysga ega bulgan axborot texnologiya demakdir. Ijodiy Творчес Creative Ta’lim jarayonida vujudga keltirilgan 185 o'yinlar кие игры games muammoli vaziyatlarni o`quvchilar o'zaro hamkorlikda avval o`zlashtirgan bilim, ko'nikma va malakalarini ijodiy qo'llanish va izlanish orqali hal etishga zamin tayyorlaydigan didaktik o‘yinlar Imitatsion O’yinlar Имитаци онные игры Imitation games Ishlab chiqarish korxonalari, ish o’rinlari, firmalar, tashkilotlarda xodimlar tomonidan amalga oshiriladigan faoliyatni imitatsiyalash (taqlid qilish, ko’chirish) asosida o`quvchilarni muayyan amaliy yoki kasbiy faoliyatga samarali tayyorlashga yo’naltiradigan o’yinlar Individual o’qitish Индивиду альное обучение Individual education o’quvchi shaxsiga alohida yondoshgan holda ta’lim-tarbiya berish Innovatsiya Иннова ция Innovatsion yangidan kiritilgan tushunchalar, tartib qoidalar, texnologiyalar va yangiliklar Innovatsion vaziyat Инноваци онная ситуациya Innovative situatsion pedagogik yangiliklarni yaratish, o’zlashtirish va tatbiq etishga qaratilgan vaziyat. Interfaol ta’lim Интерак тивное обучение Interactive education O`quvchilarning bilim, ko’nikma, malaka va muayyan axloqiy sifatlarni o’zlashtirish yo’lidagi o’zaro harakatini tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim Interfaol Интерак Interactive ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi 186 usul тивный метод method o’rtasidagi faol hamkorlik muloqoti Ishbilarmon lik o’yinlari Деловые игры Business games Ma’lum faoliyat, jarayon yoki munosabatlar mazmunini yoritish, ularni samarali, to’g’ri, oqilona uyushtirishga doir ko’nikma, malaka va sifatlarni o’zlashtirish maqsadida tashkil etiladigan o’yinlar Keys stadi Keys stadi Case study Case study - (inglizcha sase - to’plam, aniq vaziyat, stadi -ta’lim) keysda bayon qilingan va o`quvchilarni muammoni ifodalash hamda uning maqsadga muvofiq tarzdagi yechimi variantlarini izlashga yo’naltiradigan aniq real yoki sun’iy ravishda yaratilgan vaziyatning muammoli- vaziyatli tahlil etilishiga asoslanadigan ta’lim Kimyo bo’yicha sinfdan tashqari ishlar Внекласс ные занятия по химии Extracurri cular activities on chemistry darsdan tashqari vaqtda o’quvchilar bilan olib boriladigan majburiy bo’lmagan mashg’ulotlarga tushuniladi. Kimyo darsligi, o’quv qo’llanmasi Учебник химии, учебное пособие Chemistry textbook, learning appliances dastur va didaktika talablari bilan aniqlanuvchi o’qitish maqsadlariga mos keluvchi kimyo bo’yicha bilimlar asoslarini bayon etuvchi kitob hisoblanadi. Kimyo Meжпред Intersubject bu kimyoning boshqa o’quv fanlari 187 o’qitishda predmetlar aro aloqalar метnыe связи в обучении химии bond on education chemistry bilan ayniqsa fizika, matematika, biologiya, chizmachilik, geografiya va hokazo fanlar bilan bog’lanishlari. Kreativlik (ijodiylik) Kреативн ость (творчеcт во) Creative (inventive) qandaydir yangi, betakror narsa yarata olish layoqati, badiiy shakl yaratish, fikrlash, g’oya va yechimga olib keluvchi aqliy jarayon Loyihalash metodi Метод проектиро вания Method projection o`quvchilarni mustaqil fikrlash, o`tilgan va o`zlashtirilgan mavzularni eslash, ularni yozma bayon etish, fikrlarni umumlashtirishga yo`naltirilgan. Ma’ruza usuli Meтод лекции Method lecture bunda o’qituvchi materialni o’zi bayon etadi. Metod Mетод Method ta’lim jarayonida taqdim etilgan amaliy va nazariy bilimlarni egallash, o’zlashtirish, o’rgatish, o’rganish, bilish uchun xizmat qiladigan yo’l- yo’riqlar, usullar majmui Modul Download 5.01 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|