Методические рекомендации по проведению практических занятий дисцип- лины «Основы философии»

Обобщив известное о глобальных проблемах современности, их мож-
но свести к трем основным:
- возможность уничтожения человечества в мировой термоядерной войне;
- возможность всемирной экологической катастрофы;
- духовно-нравственный кризис человечества.

---

78 
Интересно то, что при решении третьей проблемы первые две решаемы 
почти автоматически. Ведь духовно и нравственно развитый человек никогда 
не примет насилия ни по отношению к другому человеку, ни по отношению к 
природе. Даже просто культурный чёловек не оскорбляет окружающих и ни-
когда не выбросит мусор на тротуар. С мелочей, с неправильного индивиду-
ального поведения человека вырастают и глобальные проблемы. Лучше ска-
зать, что глобальные проблемы коренятся в сознании человека, и пока он его 
не преобразует, они не исчезнут и во внешнем мире. Решить третью глобаль-
ную проблему, которая по сути является первой, наиболее трудно. Это не-
возможно сделать механическим путем, как можно было бы поступить с 
двумя первыми. Ее решение связано с воспитанием и формированием духов-
но-нравственной личности.
Порядок проведения занятия 
1. Привести определения понятий: «глобальный», «проблема», «гло-
бальные проблемы современности». 
2. Показать причины появления глобальных проблем современности. 
3. Привести основные глобальные проблемы современности. Заполнить 
схему. 
4. Определить основные возможные пути разрешения глобальных про-
блем современности. 
5. Ответить на вопросы теста. 
Содержание отчета 
1. Привести определения понятий: «глобальный», «проблема», «гло-
бальные проблемы современности». 
2. Показать причины появления глобальных проблем современности. 
3. Привести основные глобальные проблемы современности. Заполнить 
схему.