Методические указания по практическим занятиям для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент»

---

Учреждение образования
«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ 
УНИВЕРСИТЕТ» 
Т Е О Р Е Т И Ч Е С К И Е О С Н О В Ы
М Е Н Е Д Ж М Е Н Т А
Методические указания по практическим занятиям
для студентов специальности 1-26 02 02 «Менеджмент»
 
Минск 2008 

---

2
УДК 338.242(075.8) 
ББК 65.050.9(2)я7 
Т 33
Рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-
издательским советом университета. 
Составитель В. П. Демидовец 
Рецензент 
доц. каф. экономики и управления на предприятиях химико-лесного 
комплекса БГТУ, канд. экон. наук И. И. Пищ 
По тематическому плану изданий учебно-методической литера-
туры на 2008 г. Поз. 69. 
Методические указания разработаны в соответствии с учебной 
программой № ТД-223/баз. от 6 июля 2002 г. для студентов специаль-
ности 1-26 02 02 «Менеджмент». 
© Учреждение образования 
«Белорусский государственный 
технологический университет», 2008 
 

---

3
ПРЕДИСЛОВИЕ 
В условиях нарастающих конкурентных отношений в отраслях 
химико-лесного комплекса устойчивое развитие предприятий может 
быть обеспечено посредством организации хорошо отлаженной сис-
темы управления, гибко реагирующей на изменения рынка. Построе-
ние эффективной модели управления требует от современных специа-
листов системных знаний в области теории и практики менеджмента.
Учебная дисциплина «Теоретические основы менеджмента» 
является введением в теорию и практику управления, а также началь-
ным курсом изучения цикла специальных дисциплин по менеджмен-
ту. В настоящем курсе кратко излагается и характеризуется понятий-
ный аппарат менеджмента, позволяющий ознакомить студентов с ос-
новными теоретическими положениями, практическими способами и 
инструментами эффективного управления организациями. 
Главная цель преподавания учебной дисциплины «Теоретиче-
ские основы менеджмента» состоит в ознакомлении студентов с ос-
новными подходами, принципами и моделями управления современ-
ными предприятиями и их структурными подразделениями, формиро-
вании у студентов общих навыков в построении системы управления.