Методические указания по ситуационным заданиям-кейс (дисциплина «русский язык») Кейс №1 Цель: закрепление грамматической темы


Download 0.66 Mb.
Pdf ko'rish
bet3/17
Sana05.05.2023
Hajmi0.66 Mb.
#1428396
TuriМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Bog'liq
Вазиятли масалалар Русский язык КЕЙС (1)

Кейс по грамматической теме 
Выполнение задания: индивидуально, во время учебного занятия 
Время выполнения: 8 минут 
Исходные данные: Образуйте от глаголов, стоящих в скобках причастия 
и согласуйте их с определяемыми существительными 
а) действительные причастия настоящего времени 
1. 
Студент, (знает) о древних городах ответил на все вопросы. 
2. 
Величественная древняя Хива, (расположилась) между величайшими 
пустынями Каракум и Кызылкум в живописном и плодородном Хорезмском 
оазисе. Ее необыкновенная, загадочная красота 
3. 
Студент, (работает) над дипломной работой, пришёл позаниматься в 
библиотеку. 
б) действительные причастия прошедшего временя 
1.Студентка, (приехала) из Ферганы, живёт в третьем общежитии. 
2. Навои, (назначен) визирем получил титул эмира
3. Памятник Шах-и-Зинда, (расположена) на юго-восточном склоне 
Афрасиаба представляет собой один из выдающихся архитектурных ансамблей 
Самарканда. в) страдательные причастия настоящего времени 
1. 
Спутники, (посылают) в космос, сообщают информацию о погоде. 
2. 
Кислород, (выделяют) растения, делает воздух чистым и свежим. 
3. 
Предметы, (изучаем) в институте, расширяют наш кругозор. 
г) страдательные причастия прошедшего времени 
1. 
Статья, (напечатали) в газете, посвящена проблемам экономики. 
2. 
Повесть, (написал) молодым писателем, рассказывает о реальных 
событиях. 
3. 
Артист, (пригласили) на вечер, работает в Национальном театре. 



Ответы 
а) действительные причастия настоящего времени 
1. 
Студент, знающий о древних городах ответил на все вопросы. 
2. 
Величественная древняя Хива, расположенная между величайшими 
пустынями Каракум и Кызылкум в живописном и плодородном Хорезмском 
оазисе. Ее необыкновенная, загадочная красота
3. 
Студент, работающий над дипломной работой, пришёл позаниматься 
в библиотеку. 
б) действительные причастия прошедшего временя 
1.Студентка, приехавшая из Хивы, живёт в третьем общежитии. 
2. Навои, назначенный визирем получил титул эмира 
3.Памятник Шах-и-Зинда, расположенный на юго-восточном склоне 
Афрасиаба представляет собой один из выдающихся архитектурных ансамблей 
Самарканда. 
в) страдательные причастия настоящего времени 
4. 
Спутники, посылаемые в космос, сообщают информацию о погоде. 
5. 
Кислород, выделяемый растениями, делает воздух чистым и свежим. 
6. 
Предметы, изучаемые в институте, расширяют наш кругозор. 
г) страдательные причастия прошедшего времени 
4. 
Статья, напечатанная в газете, посвящена проблемам экономики. 
5. 
Повесть, написанная молодым писателем, рассказывает о реальных 
событиях. 
6. 
Артист, приглашённый на вечер, работает в Национальном театре. 

Download 0.66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling