24
Вариант 9
1. Назовите главные и второстепенные члены предложения. Дайте
определение «определению».
2.Выпишите в один столбик существительные мужского, в другой –
женского, в третий – среднего рода.
Снег, туча, воротник, ветка, мясо, молоко, корм, угол, вода, собака, волна,
двор, город, страна, группа, институт, туман, экология, пьеса, хозяйство.
3. Подберите антонимы к словам: смеяться,
трусливый, толстый, чистить,
скучный, глупый.
4. Раскройте скобки, используя нужные предлоги. С полученными
словосочетаниями составьте предложения.
Находиться (Узбекистан), вернуться (Ташкент), отправиться (граница),
подойти (музей), пройти (Коканд), работать (рубеж).
5. С полученными словосочетаниями из задания №3 составьте
предложения.
6. Определительные отношения в простом предложении.
7. Переведите на узбекский язык отрывок из текста «В мире
прекрасного».
Каллиграфия -широкое распространение
письменной литературы, с одной
стороны, положило конец процветанию каллиграфии, с другой стороны,
породило каллиграфию как новый вид искусства. Каллиграфия получила
широкое распространение в Китае, Японии, Сирии и мусульманском
регионе, а
также в Европе, где ее изначально рассматривали как
разновидность копирования и воспроизведения ценных книг с красивым
письмом. Позже он стал самостоятельным видом искусства. В
качестве
инструмента каллиграфии на мусульманском Востоке использовалась
тростниковая ручка, на
буддийском Востоке-кисть, в Европе -перо. В
25
каллиграфии буква или иероглиф показывают красоту как с четким, так и с
красивым написанием. У
каждого каллиграфа, как у художника, был свой
стиль письма. Благодаря этому искусству в наших краях сформировался
разнообразно оформленный вид арабской письменности.
Do'stlaringiz bilan baham: 
