Microsoft Word Azimov Shukin maket slovarya 5 doc

ПЕРФОРМАТИ

В (от лат. performo – дей-
ствую). Тип высказывания, в котором сли-
ты воедино обозначение, кодирование 
некоторого действия и само действие, т. е. 
произнесение такого высказывания и есть 
действие. К перформативным относятся 
высказывания с глаголами 
«благодарить», 
«приказывать», «обещать» и т. п. в форме 
1 лица единственного числа. П. – выска-
зывания, эквивалентные действию, по-
ступку. 
ПЕРЦЕПТИ

ВНАЯ НАГЛЯ

ДНОСТЬ. То 
же, что внешняя наглядность. 
ПЕРЦЕПТИ

ВНЫЕ ВИ

ДЫ РЕЧЕВО

Й 
ДЕ

ЯТЕЛЬНОСТИ. Виды речевой дея-
тельности, связанные с восприятием ре-
чи – устной (аудирование) и письменной 
(чтение). 
ПЕРЦЕ

ПЦИЯ (от лат perceptio – воспри-
ятие). Чувственное восприятие, отраже-

---

Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий 
196
ние вещей в сознании через органы 
чувств. 
ПИ

СЬМЕННАЯ РАБО

ТА. Вид само-
стоятельной работы, выполняемой уча-
щимися по заданию и под руководством 
преподавателя или самостоятельно. Наи-
более простым видом П. р. является спи-
сывание, которое позволяет овладеть на-
выками письма. Большую группу П. р. 
составляют тренировочные работы, на-
пример, упражнения на применение грам-
матических форм или употребление лек-
сических единиц. Воспитанию культуры 
умственного труда способствуют кон-
спектирование, аннотирование. Эффек-
тивность П. р. зависит от того, насколько 
ясно сформулирована цель задания и в 
какой мере оно посильно учащемуся.