Microsoft Word Волкова уп doc


Download 0.5 Mb.
bet69/167
Sana19.06.2023
Hajmi0.5 Mb.
#1605317
TuriУчебное пособие
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   167
Bog'liq
Психология самосознание

Я-концепция и самооценка. На этапе ранней взрослости личность выбирает цели и средства их достижения, связанные с различными компонентами своего «Я», и оценивает успешность своих действий в соответствии с Я-концепцией.
Самооценка личности зависит от того, кем ей хотелось бы стать, какое место занять в этом мире, какими методами реализо­вать свои устремления, - это является критерием в самооценке соб­ственных успехов или неудач. На самооценку влияет уровень дос­тижения личности: она повышается, если притязания личности реализуются, и понижается, если цели не удается достигнуть.
В случаях неудачи личность имеет несколько возможностей поддержания константности Я-концепции:

  1. каким-то образом объяснить свой неуспех, используя ра­ционализацию;

  2. отрицать неуспех;

  3. снизить уровень своих притязаний;

  4. заняться другой деятельностью, в которой возможна боль­шая успешность.

Я-концепция индивидуализирует самооценку. То, что для од­ного является безусловным успехом, другой воспринимает как не­удачу.
С возрастом самооценка становится все более дифференциро­ванной. Взрослый человек может очень высоко оценивать одни свои качества, например, свой интеллектуальный уровень, и очень низко другие - уровень межличностных взаимодействий или физических возможностей. Этот факт дифференциации самооценки некоторые исследователи объясняют тем, что единая Я-концепция с возрастом распадается на ряд независимых друг от друга Я-концепций.
Дифференциация Я-концепции - в структуре личности взрослого можно выделить несколько независимых Я-концепций. Дифференциация Я-концепции человека выражается также в суще­ствовании реального Я и идеального Я. Взрослый человек имеет бо­лее или менее адекватное представление о себе, что является его ре­альным Я-образом. Кроме того, каждый взрослый человек имеет представление о том, каким он мог бы быть или каким ему хотелось быть; таким образом, его Я-концепция содержит идеальный Я-образ.
Иногда идеальный образ реалистичен, иногда фантастичен. Реальный и идеальный Я-образы могут совпадать, но чаще они все же различаются. Расхождение между реальным и идеальным Я мо­жет приводить как к негативным, так и к позитивным последствиям.
Большое расхождение между идеальным и реальным Я чело­века, по мнению клинических психологов, является тревожным симптомом, поскольку указывает на неадекватность самооценки и отношения к себе, что часто приводит к эмоциональным и пове­денческим неадекватностям. Такая личность не способна преодо­леть «расстояние» между своим актуальным состоянием и тем, к которому стремится. В поиске выхода из этой затруднительной ситуации личность использует порой и патологические защиты.
Примером таких защит является невроз или психосоматизация. По мнению некоторых ученых, разрыв между идеальным и реаль­ным Я может рассматриваться как признак взрослости (Кац, Зиг­лер, Зелк, 1975). С их точки зрения, выработка высокого стандарта идеального Я связана с развитием у личности контроля над своими эмоциональными импульсами.

Download 0.5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   167




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling