Microsoft Word Yangi texn doc

Natijasini qat’iy va aniq o’lchash mumkin bo’lgan o’quv maqsadlari 
indentifikasiyalanuvchi o’quv maqsadlari deb ataladi. 

---

 
43
 
 
 
 
 
«Ob-havo fronti» bo’limi bo’yicha o’quv maqsadlarini aniqlashtirish 
(J.Blok va L.Andersen uslubi) 
5-jadval 
Intellektual operasiyalar  (maqsadlar) 
№ 
Bo’limlar 
mazmuni 
Bi- 
lish 
Tushu-
nish 
qo’l- 
lash 
Tah- 
lil 
Sin- 
tez 
Baho- 
lash 
1.  Ta’riflang 
«Ob-havo fronti
tushunchasi»ning ta’rifini
yozing. 
q 
 
 
 
 
 
2.  Turlari 
«Ob-havo fronti»ning  uch
turini yozing. 
q 
q 
 
 
 
 
3.  Belgilar 
Ob-havo kartasida ob-havo
fronti belgilarining nomini
ayting. 
q 
 
 
 
 
 
4.  Siljish 
Har bir front turlarining
siljishini hisoblang. 
q q q 
 
 
 
5. 
Ob-havo  
Har bir front tizimidagi ob-
havo frontini tavsiflang 
q 
q 
 
 
 
 
6. 
Kartada frontlarni 
tasvirlash 
Sinoptik ma’lumotlarga
asosan ob-havo kartasida
frontlarni belgilang 
q q q 
q 
q 
 
7.  Ob-havo ma’lumoti 
Turli frontlarni birgalikda
va alohida xolat-larini
ko’rsatadigan ob-havo
ma’lumotini tuzing 
q q q 
q 
q 
q 
 
 
 
 Har bir bunday o’quv maqsadlari bo’yicha nazorat (test) topshiriqlari tuziladi. 
Identifikasiyalanuvchi maqsadlarga erishilganlik haqida talabaning faqat tashqi 
ifodalangan faoliyati va uning mahsuli (javobi, masalani yechishi, mexanizmlarni 
qismlarga ajratish va yig’ishi, texnologik jarayonning kechish ketma-ketligini 
aniqlashi) bilangina aniq hukm chiqariladi.