Uzluksiz ta’lim tizimida milliy g’oyani singdirish quyidagi bosqichlarda amalga oshirilishini hisobga olish zarur:
1-bosqich. Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga milliy istiqlol g’oyasini singdirish;
2-bosqich. Umumiy o’rta ta’lim maktablari o’quvchilariga Milliy g’oyani singdirish;
3-bosqich: O’rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimida yoshlarga Milliy g’oyani singdirish;
4-bosqich. Oliy ta’lim tizimida talaba-yoshlarda Milliy g’oyani shakllantirish;
5-bosqich. Milliy g’oya bo’yicha pedagog xodimlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirishni tizimli asosda yo’lga qo’yish.
Milliy g’oyani o’quvchilar ongiga singdirishda o’quv jarayonini uzviylik-uzluksizlik asosida samarali tashkil etish yo’llari
- fan bo’yicha bilimlarni berish va tegishli ko’nikmalarni hosil qilishda zamonaviy pedagogika fani yutuqlarini samarali qo’llash;
- dasturda ko’rsatilgan mavzular bo’yicha dars ishlanmalarini yaratish;
-darslarni o’qitishda, tarbiyaviy ishlarda yangi pedagogik texnologiyalar, innovatsion usullardan unumli foydalanish ;
- o’quvchi-talabalarni aniq, ular bajara oladigan vazifalar berish, ijrosini nazorat qilish, ta’minlash hamda rag’batlantirish;
- fanga nisbatan o’quvchi-talabalarda qiziqish uyg’otish;
- joriy, oraliq va yakuniy nazoratni amalga oshirish uchun mavzular, bo’limlar, boblar bo’yicha nazorat turlarini aniqlash va ular uchun materiallarni tayyorlash;
- bilimlarni baholashda o’quvchi-talabaning mustaqil fikrlashi, hayotiy misollar keltira olishi yoki o’z hatti-harakatlari misolida tushuntira olishiga ko’proq e’tibor berish;
- o’quvchi-talabaning fan asosida Vatan, millat va uning kelajagiga bo’lgan munosabatini uning hatti-harakatlarida namoyon bo’lishiga erishish;
- fanga oid alohida auditoriya xonalarining Milliy g’oyanio’qitish talablariga muvofiq jihozlanishini ta’minlash;
- har bir mavzuni yoritishda kamida bitta interfaol uslubni qo’llash va ko’rgazmali qurollarga ega bo’lish;
- professor-o’qituvchilarning malaka darajalarini muttasil oshira borish;
- ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarning ijtimoiy, iqtisodiy va siyosiy jarayonlarning barcha jabhalarini qamrab olishi;
- o’quvchi-talabalarning hayotni to’la anglashga, bugungi kunni qadrlashga, jamiyatning yetuk a’zosi bo’lib yetishishga intilishlariga ko’maklashish;
Do'stlaringiz bilan baham: |