milliy g’oya, ma’naviyat asoslari va huquq ta’limi yo’nalishi bitiruvchilarining fanlararo yakuniy davlat attestatsiya sinovi dasturi

22. Ta’lim huquqi fanidan savollar

1. 
   O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi ta’lim va tarbiya jarayonlarining asosiy qonun hujjati sifatida.
   
2. 
   O’zbekiston Respublikasining "Ta’lim to’g’risida"gi Qonuni.
   
3. 
   Konstitutsiyaviy huquq asoslari fanining joriy qilinishi va isloh qilish bosqichlari.
   
4. 
   Ta’lim tizimini boshqarish.
   
5. 
   Xorijiy mamlakatlar pedagogik tajribalaridan foydalanish.
   
6. 
   Ta’limga oid huquqiy hujjatlar tasnifi.
   
7. 
   Ta’lim olish huquqi asosiy Konstitutsiyaviy huquq sifatida.
   
8. 
   Ta’lim va jamiyat taraqqiyoti.
   
9. 
   O’zbekiston Respublikasida ta’lim turlari tushunchasi.
   
10. 
    Maktabgacha ta’lim tushunchasi.
    
11. 
    Davlat ta’lim standarti tushunchasi va mohiyati.
    
12. 
    Davlat va huquq asoslari faniga qo’yilgan talablar
    

23. Jahon-siyosiy mafkuraviy ta’limotlar tarixi fanidan savollar

1. 
   Qadimgi Misr davlatchiligining g’oyaviy asoslari va mafkuraviy negizlari
   
2. 
   Qadimgi Xitoyda g’oyaviy-siyosiy qarashlar, davlat mafkurasining xususiyatlari
   
3. 
   Qadimgi Hind davlatchiligining g’oyaviy asoslari va mafkuraviy negizlari
   
4. 
   Qadimgi Gretsiyada siyosiy mafkuralar
   
5. 
   Qadimgi Rim mafkurasi
   
6. 
   Xristian mafkurasining vujudga kelishi
   
7. 
   Islom mafkurasi
   
8. 
   Yevropa Renessans mafkurasining mazmun-mohiyati
   
9. 
   Reformatsiya va undan keyingi davrlarda Yevropa mafkurasi, undagi yo’nalishlar va oqimiar.
   
10. 
    Yevropa ma’rifatparvarlik va uning vujudga kelishidagi mafkuraviy omillar
    
11. 
    XVIII-XIX asrlarda Rossiyadagi mafkuraviy yo’nalishlar va oqimlar
    
12. 
    Kommunistik mafkura hukmronligi