Мinistère de l’enseignement supérieur, de la science et des innovations de la république d’ouzbékistan université des langues du monde


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Sana21.06.2023
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Bog'liq
Rustamova Shakhina

Actualité de notre travail. Il faut dire que la notion de verbe n’est pas abordée seulement en français, en anglais ou en russe, le verbe constitue une partie du discours de chaque langue. Quand nous utilisons des verbes en français, nous devons respecter des règles grammaticales françaises. Il est est de même pour les autres langues, car chaque langue possède ses propres règles grammaticales que nous devons suivre. Néanmoins, les règles pour l’utilisation des verbes français diffèrent de celles appliquées aux verbes d’autres langues. Pour cette raison le verbe français peut être la source d’erreurs la plus courante des apprenants.
Le but de notre travail est donc de décrire dans la partie théorique les modes personnels et de les associer aux temps en s’appuyant sur le corpus d’exemples recherchés sur l‘internet avec le moteur de recherche Google. L’internet facilite l’accès plus rapide à des exemples souhaités, c’est pour cette raison qu’on opte pour ce type de recherche. Son objectif consiste à décrire le système verbal du français contemporain, dont notamment les modes personnels, leurs temps et leurs emplois.
L'objet de notre travail est « L’emplois des modes et des temps en français contemporain »
La structure et la composition du travail: Le travail de fin d’année se compose de l’introduction, de deux chapitres, de la conclusion, de la bibliographie.
Dans le premier chapitre de notre travail, nous nous consacrons à la définition du verbe et des modes verbaux en général et puis à chaque mode personnel. Comme ce sujet est très riche, nous ne nous consacrons qu’aux valeurs que ces modes engendrent dans le cadre temporel et à leur modalité.
Dans le deuxième chapitre , nous consacrons à la description détaillée de quatre modes verbaux mentionnés ci-dessus. Une attention particulière est prêtée à leurs temps et à leurs emplois.
Nous appuyons surtout sur quatre grammaires dans notre travail : Grammaire
française (Hervé-D. Béchade), Grammaire du sens et de l’expression (Patrick Charaudeau), Le bon usage : grammaire française avec des remarques sur la langue française d’aujourd’hui (Maurice Grevisse) et Grammaire du français contemporain (Josef Bartos). Nos conclusions théoriques s’accompagnent des exemples retenus de deux livres : Écrire (Marquerite Duras) et La Place (Annie Ernaux) et de deux journaux : Le Monde et Libération.

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