222
chiqaribgina qolmay, balki kasalning tuzalish imkoniyatini
ham susaytirishi
mumkin. Tana a'zolari salomatligi to‘g‘risida aytilgan ushbu fikrlar ta'lim sifatini
o‘rganishga ham bevosita aloqadordir.
Didaktik va tarbiyaviy jarayonlarda
pedagogik diagnostika- pedagogik
omillarning samaradorligini oshirish
maqsadida shaxsga axloqiy, intellektual,
estetik,
jismoniy, sotsiologik, ekologik va ijtimoiy -psixologik ta'sir ko‘rsatish
uchun xizmat qiladi. Ta'lim oluvchilarning shaxsiy-xarakterologik
sifatlarini
aniqlash metodikasini egallash, uni pedagogik
amaliyotga tatbiq etish, kasbiy-
pedagogik tayyorgarlikning muhim unsurlaridan biridir.
-jadval. Pedagogik diagnostikaning asosiy metodlari va prinsiplari tasnifi va ularning qisqacha
tavsifi
№
Pedagogik diagnostika
metodlari
TASNIFI
(KLASSIFIKATSIYA)
Pedagogik diagnostika metodlari
TAVSIFI (XARAKTERISTIKA)
Pedagogik diagnostika
prinsiplari
1
TeSTLAR:
Ana'naviy testlar:
1)Normalarga
yo‘naltirilgan (aniqlovchi,
yordamchi, alternativ);
2)Normalarga
mezonlar
bo‘yicha
yo‘naltirilgan
(tanlov asosida tuzilgan,
solishtirish
asosida
tuzilgan, aralash,
tartibni
aniqlash va h.k.)
Noan'anaviy testlar:
A)Bashoratlash
B)Tashxislovchi
S)Teskari aloqa o‘rnatish
Pedagogik
jamoada
(individual,
guruhli,
aralash
Ana'naviy tushuncha sifatida:
Stantdartlashgan
topshiriqlar
majmui.
Noan'anaviy tushuncha sifatida:
tashxislanayotgan pedagogik
jarayonlarning ob'ektivligini
ta'minlash,
qisqa muddat ichida
katta hajmdagi axborotni qo‘lga
kiritish, validlikka erishish,
reprezentativligini ta'minlashga
mo‘ljallangan o‘lchov
Do'stlaringiz bilan baham: