Moдуль / силлабус предмета

Баллы для оценки результатов обучения выставляются в следующем порядке:

Балл текущего контроля
Балл промежуточного контроля
Балл итогового контроля

За выполнение заданий на аудиторном занятии – текущая оценка (ТО);

За выполнение самостоятельных учебных заданий-оценка самостоятельной работы (ОСР);
За ответ во время промежуточного контроля – оценка промежуточного контрля (ОПК);
За выполнение самостоятельных учебных заданий-оценка самостоятельной работы (ОСР);
За ответ во время итогового контроля – итоговый контрольный балл (ИК)

Максимальная оценка текущего контроля составляет 30 баллов:
ΣТК = ТО + ОСР
Максимальная оценка промежуточного контроля
20 баллов:
ΣПК = OПК + ОСР
Максимальный балл итогового контроля (ИК)
50 баллов.

Студент с ΣТК + ΣПК > 30 баллов допускается к сдаче итогового контроля

Показатели усвоения модуля (предмета) (ПУ):

ΣПУ = ΣТК + ΣПК + ИК
Модуль (предмет) считается усвоенным если ΣПУ ≥ 60 баллов.

Критерии оценки образовательных результатов учащихся:

Уровень
5 бальная система
(оценка)
Усвоение в процентах
Традиционное
Критерии оценивания

Для учебного отдела
Для преподавателей

A+
4,51 – 5
91 - 100
Отлично
Студент быстро усваивает материал самостоятельно: не допускает ошибок; активно участвует в занятиях; дает полные и точные ответы на вопросы.

A
4,26 – 4,5
86 – 90


студент самостоятельно усваивает материал: не допускает ошибок; дает полные и точные ответы на вопросы.

B+
4,01–4,25
81 – 85
Хорошо
ученик хорошо усвоил материал, умеет логически его излагать; активно участвует в занятиях; дает полные и точные ответы на вопросы, но допускает менее серьезные ошибки.