Qaysi tormozlanish nerv tizimining tug’ma xususiyatlariga bog’liq?Tashqi tormozlanish ham,cheradan tashqari tormozlanish ham.
Shartli tormozlanishning hayotda ko’p uchraydigan turlaridan biri bu…?So’nish tormozlanish.
Shartli refleks uzoq vaqt saqlanib turishi uchun nima qilish kerak?Uni vaqti-vaqtida shartsiz ta’sirlovchi bilan mustahkamlab turish kerak.
I.P.Pavlov miyaning nerv hujayralaridagi qanday holatlarga ko’ra odam oliy nerv faoliyatini 4 turgabo’lgan?Nerv hujayralarining qo’zg’alish va tormozlanish jarayonlarining kuchiga,tarqalish tezligiga va ularning bir-biri bilan munosabatiga ko’ra.
Kuchli qo’zg’alish,tormozlanishdan ustun bo’lgan muvozanatsiz tur?Xolerik.
Xolerik turga kiruvchi bolalar qanday xulq-atvorga ega bo’ladi?Tinib- tinchimas,serharakat,boshqalar b.n tez o’rtoqlashib tez urushib qoladigan,arzimas narsaga yig’lab,o’zidan o’zi kuladigan xususiyatga ega bo’ladi,bunday bolalarning zehni yaxshi bo’ladi-yu ammo xulq-atvori murakkab bo’lib,ularning tarbiyasi ota-ona,o’qituvchilar uchun qiyinchilik tug’diradi.
Sangvinik qanday tur?Kuchli muvozanatlashgan harakatchan tur.
Sangvinik turga kiruvchi bolalar qanday xulq-atvorga ega bo’ladi?Bu turga kiruvchi bolalar qobiliyatli,zehnli,ishchan,har bir ishni tezroq bajarishga intiladigan,atrofdagi kishilar va o’rtoqlariga yaxshi munosabatda bo’ladi.
Kuchli muvozatlashgan kamharakat tur?Flegmatik tur.
Qaysi turga kiruvchi bolalar qobilyatyatli,zehnli,yuvosh bo’ladi,har bir ishni nihoyasiga yetkazib,shoshmasdan bajaradi,xulq-atvori atrofdagi kishilar va o’rtoqlari bilan munosabati yaxshi bo’ladi?Flegmatik tur.
Kuchsiz muvozanatlashmagan tormozlanish qo’zg’alishdan ustun tur?Melanxolik tur.
Qaysi turga kiruvchi bolalar kam harakat,ishyoqmas,qo’rqoq,mustaqil fikrga ega bo’lmagan,fikrlash qobilyati past bo’ladi?Melanxolik tur.
Odamning gapirish qobilyati qachon paydo bo’lgan?Bundan taxminan 500 ming yil ilgari.
Odamning gapirish qobilyati uning qaysi organlarining tuzilishi va funksiyasi o’zgaririshiga sabab bo’lgan?Lab,til,hiqildoq.
Nutqning rivojganlanganligi insonga qanday ta’sir ko’rsatgan?Odamlarning bir-biriga munosabatini osonlashtarib,mehnat turlari yanada ko’payishiga,ong rivojlanishiga sabab bo’lgan.
”Nutq bizni odam qildi” degan jumla kimga tegishli?I.P.Pavlov.
Og’zaki va yozma nutq qanday xossaga ega?Bosh miya po’stlog’idagi nerv markazlarida shartli refleks hosil qilish xossasiga ega.
Fikrlash qobilyati qanday vujudga keladi?Nutq va fikrlash bir-biriga chambarchas bog’liq,chunki boshqalar nutqini qabul qilib,uning ma’nosiga qarab fikrlash vujudga keladi.
Nutq bolada qanday rivojlanadi?Ikkinchi signal tizimi sifatida bolaning yoshligida birinchi signal tizimi asosida paydo bo’lib rivojlana boshlaydi.
Bola bir yoshga kirganda nechta so’z ayta oladi?5-10 ta.
Bola necha yoshga kirganda 1000 taga yaqin so’z ayta oladi?3 yoshida.
Bola ikki yoshida qanchagacha so’z ayta oladi?300 ta.
Bola necha yoshida uning so’z boyligi 2000 taga yetadi?4 yoshida.
Bolaning so’z boyligi nimalarga bog’liq?Sog’lig’iga,ota-onasi va tarbiyachilarning madaniyatiga,ular olib boradigan tarbiyaviy ishlar mazmuniga bog’liq.
Odamning nutqi qachon rivojlanadi?Tarbiya,o’qish bilim olish jarayonida.
Nutqning rivojlanishida nimalar muhim rol o’ynaydi?Ovoz chiqarib o’qish,she’r aytish,qo’shiq kuylash,musiqa tinglash.
Odam xulq-atvorining shakllanishi nimalarga bog’liq?Yashash,tarbiyalanish,o’qish sharoiti,atrofdagi kishilar,ota-ona,tarbiyachi,hamda boshqa ijtimoiy sharoitga.
Odamda hissiyot(emotsiya)qanday ta’sirlar natijasida paydo bo’ladi?Atrofdagi voqealar,o’qigan kitoblar,tinglagan musiqa va leksiya,tomosha qilingan kinofilm yoki spektakllar,boshqalar bilan bo’lgan muloqotlar natijasida.
Do'stlaringiz bilan baham: |
