Монография Яяш£Ш к 'iirlih \ назар хдкимов инсон экологияси монография

1
лар олиб бориш учун 
халдаро дамжамиятга мансуб ташкилотлар билан дамкорлик 
кенг йулга дуйилди.
70

---

Талабаларнинг, булажак бакалавр ва магистрларнинг 
атроф-муэдит, экологик мувозанатни сакдаш борасидаги 
яратувчанлик фаолияти, маълум худудларда, зарур х;олларда 
экологик вазиятни тиклаш ишларида хам уз аксини топаяпти. 
Ьулажак ик;тисодчиларимиз таълим олишлари учун хукук™ 
асос мустакдллик йилларида яратилди ва такомиллашгирилди. 
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасииинг 1999 йил 
20 октябрдаги царорига мувофик; “1999 - 2005 йиллар да 
йиллар да Узбекистон Республикасида атроф-мухцтни мухо- 
фаза кдлиш буйича хдракатлар дастури” амалга оширилди. 
Шуииидек, Узбекистон Республикаси Вазирлар Махдамаси 
2013 йил 27 майда “2013-2017 йилларда Узбекистон 
Республикаси 
атроф-мухитни мух;офаза килиш 
дастури 
тугрисида” карорини кабул кдлди.70 Янги таракдиёт боскрчида 
экологик мувозонатни сакдашда Узбекистон Республикасини 
2017-2021 йилларга мулжалланган янада ривожлангириш 
Х,аракатлар стратегияси мухим роль уйнайди. Мусгак,иллик 
шарофати туфайли биз уз худудларимиз экологик мувоза- 
иатини сакдаш учун мустак;ил хдракат дастурларини яратиш 
имкониятига эга булдик. Мамлакатимизда Узбекистон Респуб­
ликаси Экология ва атроф-мухитни мухофаза к,илипт давлат 
кумитаси ёшларимиз орасида узлуксиз экологик таълим-тарбия 
тизимини яратиш борасида арзигулик ишларни амалга 
оширмокда. Натижада Халк; таълими вазирлиги ва Олий ва урта 
махсус таълим вазирликларининг царори билан “Экологик 
таълим давлат стандарта” ва “Узлуксиз экологик таълим 
концепцияси” ишлаб чикцлди ва таълим-тарбия амалиётига 
киритилди. Экологик таълим-тарбия буйича семинарлар 
ташкил кдлинмокда. Дарсдан ташк,ари вацтда талаба-ёшлар 
билан ишлаш учун экологик тугараклар ишини ташкил этишга 
мулжалланган дастурлар ишлаб чицилди. Халк; таълими 
вазирлиги 
томонидан 
экологик 
таълим 
йуналишидаги
™Узбекистон Республикаси Вазирлар Мадкамаси 2013 йил 27 майда “2013-2017 
йилларда Узбекистон Республикаси атроф-му^итни мудофаза цилиш дастури 
тугрисида” к;арори. htlp://news.mail.ru28M a*2013
71

---

дарсликлар, укув кулланмалари, тавсиялар тайёрланди. Олий ва 
урта махсус таълим вазирлиги мутахассислари томонидан 
тайёрланган укув дастурлари, укув цулланмалар укув юрт- 
ларига утказилди. Талабаларимизиинг экологик тарбияси-да 
мухдм уринга эга булган “Экология”, ва “Атроф-мухдтни 
мух;офаза кдлиш” фанлари олий укув юртларида укдтилиши 
йулга 
куйилди. 
Мамлакатимизда 
эколог 
мутахассислар 
тайёрлаш масаласи тубдан янгиланди. Шу жумладан, Тошкент 
давлат ик,тисодиёт универ ситетида эколог ицтисодчи мута­
хассислар, бакалавлар тайёрланди.
Олий педагогик таълимда экологик таълим ва гарбия 
ишининг мукаммаллаштириш, упи давримиз талаблари асосида 
ташкил этишда Узбекистон Республикаси Экология ва атроф 
мухдтни мух,офаза кдлиш давлат кумитаси хузурида иш олиб 
бораётган ахборот марказининг ишини алохдда таъкидлаш 
лозим. Ушбу кумитанинг "Оммавий ахборот воситалари билан 
хдмкорликда ишларни ташкил этиш буйича тавсиялар” дастури 
амалиётга жорий этилди, кумитанинг саъй-^аракати билан 
“Экология хабарномаси” журнали нашр этилмокда. Мунтазам 
суръатда оммавий ахборот воситалари оркали экологиянинг 
долзарб масалалари, атроф-мухдтни сакдаш буйича тавсиялар 
ёшларимиз орасида таркатилмокда, уларда экологик онг, 
тафаккурнинг ривожланиши буйича тавсиялар берилмокда. 
К,олаверса, оммавий ахборот воситалари оркали хорижий 
мамлакатларда 
экологик вазиятни 
сакдаш, 
унга 
зарар 
этказмаслик, айшщса, жонли табиатни асраш буйича тупланган 
тажрибаларнинг курсатилиши талабаларда катта кизикдш 
уйготмокда. 
Узбекистон 
Респуб-ликаси 
Президенти 
таъкидлайдики, “бу х;акда суз юритганда, энг тезкор ахборот 
воситаси 
интернет 
хдётимизга 
тобора 
чукур 
кириб 
бораётганини алохдда кайд этиш лозим. Хозирги вактда глобал 
тармокда Uz доменли веб сайтлар ахборот порталлари сони 400 
дан ошиб кетгани, уларнинг аксарияти хорижий тилларда х,ам 
фаолият курсатаётганини, ушбу йуналишда янги ижодий авлод
72

---

интернет журналисглари шаклланиб бораётгани эътиборга 
сазовордир”.71
Давлатимизнинг мустакил ривожланиши даврида ёшлари- 
мизда экологик маданиятни шакиллантиришга мущ м урин 
эгаллаётган, ушбу масалада к,атор амалий ишларни бажараёт- 
ган жамаоат ташкилотлари вужудга келди. Шулар жумласига 
Узбекистон ёшлар иттифоки киради. Унинг к;уйи ташкилот­
лари вакиллари томонидан вилоятлар худудлар и дат и экологик 
вазият урганилиб, уни янада яхшилаш, кукаламзор-лаштириш, 
худудлардаги мавжуд табиий ресурсларни, жумладан, флора ва 
фаунанинг камёб кисмини асраш борасида амалий ишлар 
бажарилмокда. Узбекистон ёшлар иттифоки-нинг олий укув 
юртларидаги бошлангич ташкилотларининг ташаббуслари 
билан талабалар экологик маданиятини ривож-лантириш 
ахдмиятига молик ишлар йулга куйилган.
Булажак бакалаврларда экологик маданиятни ривожлан- 
тиришда олий укув юртлари талабалари орасида экологик 
муаммоларга багишланиб доимий суръатда ташкил этилаётган, 
утказилаётган курик-танловлар, викториналар, ёш рассомлар- 
нинг экологик мавзуга багишланган ишлари, бадиий-ижодий 
намуналарининг кургазмалари, мамлакатимизда экотуризм 
ривожланишини тараннум этувчи тадбирлар мух^м тарбиявий 
ах;амият касб этмокда.
Узбекистон Республикаси Фанлар академиясининг сох;а 
институтлари ёш тадкикотчилари, университетлар, институт - 
ларда фаолият курсатаётган докторантлар, ёш педагогларнинг 
илмий гадкикотларининг маълум кием и да экологик муаммо­
ларнинг ечими изланмокда. Ёш илмий тадкикотчиларга 
халкаро, республикамиз даражасидаги илмий амалий конфе- 
ренцияларда иштирок этиш, экологияга багишланган илмий 
маколаларини гупламларда чоп этишга амалий ёрдам килмокда. 
Энг мущм натижалардан бири ёш олимларнинг мустакил 
тадкикотлари натижасида кулга киритган илмий хулосалари,
71 Шавкат Мирзиёев.Миллий таракдиёт йулимизни цатъият билан давом эттириб, 
янги боск^чгакутарамиз.Том 1, Тошкент, "Узбекистон”.2017,4986.
73

---

мустакдл илмий ишлари гуфайли кулга киригган натижалари 
асосидаги таклифларининг экологик тизимда амалиётга 
киритилишига х;ам ёрдам бермокда.
Олий таълим муассасалари шахдрлар ва кдшлокдарда 
яшаётган, 
мамлакатимиз 
ижтимоий 
идтисодий 
ривож- 
ланишига узларининг катта хдссасини кушаётган ёшларимиз 
орасида экологик маърифат, тарбиявий адамият касб этувчи 
тадбирлар утказмокда. Таъкидлаш лозимки, экологик партия 
мутасаддилари К,орак;алпогистон Республикасидаги экологик 
кдйинчиликлар вужудга келган туманларни тоза ичимлик суви 
билан таъминланиши буйича амалга оширилаётган ишларни 
х;ам экологик тарбия ишлари мажуасига киритганлиги экологик 
маданият ривожланишида мухдм роль уйнади. Булажак 
бакалаврлар экологик маданиятини ривожланиши-нинг амалий 
жщатлари 
сифатида х,ар 
йили 
экологик ташкилотлар 
томонидан болалар шифохонолари, ихтисослаш-тирилган 
касалхоналар, 
шу 
жумладан, 
юкумли 
касалликларга 
мулжалланган сщатгохдарда, ах,оли яшаш жойларида, фаолият 
юритаётган дехдон бозорлари худудларида юкумли касаллик- 
ларнинг олдини олишга мулжалланган медикаментлар билан 
таъминлаш йулга куйилганлиги х,ам мухдм ахдмият касб 
этмокда. Шу мак;садда «Кдшлок; турмуш маданияги: ижти­
моий саломатлик, экологик жих;атлари» мавзусидаги лойих,а- 
нинг х;аётга татбик, этилаётганлиги ёшларнинг экологик 
маданиятини ривожлантириш, улар экологик тарбиясида 
мухдм омиллардан булмокда. Соглщни сакдаш вазирлиги, 
хдкимиятлар, жамоат ташкилотлари томонидан ташкил 
этилаётган «Саломатлик поездлари»нинг асосий мак,садлари- 
дан бири х;ам экологик танглик мавжуд худудларда яшовчи 
ахдлига гуманитар ёрдам бериш, улар экологик маданиятини 
оширишга к;аратилгандир.