Musiqiy ta’lim va madaniyat” kafedrasi musiqa ta’limi yo’nalishi 3-bosqich talabalarining malakaviy amaliyot dastur I

Amaliyotchi-talaba faoliyati mazmunining tarkibiy bosqichlari:
- Uzluksiz ta'lim tizimining umumiy o'rta, o'rta maxsus va kasb-hunar ta'limi muassasalari o'quv-tarbiyaviy ishlar tizimi, pedagogik jamoa bilan tanishish.
-O'quv muassasasining moddiy-texnika ta'minoti va adabiyotlar ta'minlanganlik darajasi bilan tanishish.
-O'quv muassasasidagi ma'naviy-tarbiyaviy ish rejalari bilan tanishish.
-Turkum fanlar o'quv-uslubiy hujjatlari yuritilishi bilan tanishish.


O'quv-uslubiy ishlar:
Amaliyotchi talabalar-
-Ixtisoslik fanlari o'qituvchilarining darslarini kuzatish va tahlil qilish.
-Darslarni texnologik xaritasini ishlab chiqish
-O'quv jarayoniga pedagogik texnologiyalarni tadbiq etish.
-Sinf, sinfdan tashqari mashg'ulotlar rejasi va matnini tuzish.
-O'quvchilar bilimlarini baholash va nazorat qilish shakllarini o'rganish
-O'tkaziladigan pedagogik amaliyot kundalik daftarini muntazam yoritib
borish.
-Dars mavzulariga didaktik materiallami tayyorlash. Ko'rgazmali
jihozlardan, laboratoriya asboblaridan foydalanish uchun yo'llanmalar olish
-Mavzular bo'yicha ilmiy uslubiy adabiyotlarni o rganish.
-Dars jarayonida pedagogik texnologiyalardan, xususan Keys-stadi Loyiha hamkorlikda o'qitish texnologiyalaridan foydalangan holda ochiq darslarni tashkil eta olishi,
-O'quv jarayonini tashkil etishda kompyuter texnologiyasi va internet tizimidan samarali foydalanish.
- Mashg'ulotlarda texnologiyalarni qanday qo'llash yuzasidan metodologik
tavsiyalar olish.
-Dars tahlillarini muhokama qilish.
- Malakaviy pedagogik amaliyot yuzasidan hisobot hujjatlarini tayyorlash.
-“Pedagogik amaliyot menga nima berdi?” mavzusida matbuotda maqolalar chiqarish.
Amaliyot bo'yicha rahbari -
-Amaliyotchi talabalarni sinov darslarida ishtirok etish.
- Amaliyotchi talabalarning o'zaro darslarida ishtirok etishlarini ta'minlash.
-Amaliyotchi talabalarning sinov darslarining muhokamasini tashkil etish
-Malakaviy pedagogik amaliyot ob'ektlarida turli bayramlarga bag'ishlangan (yoki mavzular bo'yicha) tadbirlari tashkillashtirish va o'tkazishga erishish.
-Malakaviy pedagogik amaliyot ob'ektlarida kechalar o'tkazishga erishish.
-Amaliyotchi talabalarning pedagogik amaliyot ob'ektlarda o'tadigan
darslariga kafedra, fakultet o'qituvchilarining kirishini ta'minlash va mazkur
o'tilgan darsning muhokamasini o'tkazish.
-Amaliyotchi talabalarga amaliyot yakuni munosabati bilan tavsifnoma
berishda hamda baholashda bevosita ishtirok etish.
-O'z guruhi to'g'risida amaliyot yakunida hisobot tayyorlash hamda uni kafedraga va malakaviy pedagogik amaliyotning umumiy rahbariga taqdim erish