Mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Qo„shimcha qism: Suvni e'zozlash haqida maqollar aytish. 
Alohida e'tibor qaratiladi: Bolalarni she'rni ifodali aytishlariga e'tibor qaratish.
―Suv hammaga kerak‖ ta'limiy o‗yin uchun ko‗rgazma 
 
 
 
 
Qambar Otaev. ―yer‖ she'ri 
yer dunyoda yagona, 
Hamma odamga ona. 
Kiydirgan ham ona yer, 
yedirgan ham ona yer. 
Zaminda odam hayot, 
Faqat unda kular baxt. 
Shu sabab qo‗yib ixlos, 
yerni qilaylik e'zoz. 
Oy:Aprel 
Mavzu: yer sayyorasi – umumiy uyimiz 
4-hafta. Sayyorani saqla! 
 
Mavzu: Ibrohim Rahimning “Ona yer” hikoyasini o„qib berish 
Maqsad: 
“Nutq va til”: 

---

49 
―Ona yer‖ hikoyasini o‗qib berish orqali bolalarning monologik nutqini 
rivojlantirish, gapirganda so‗zlarni bir-biriga bog‗lab, ma'noli jumlalar tuzish 
malakasini shakllantirish. 
So‗zlayotganda so‗zlarni grammatik jihatdan to‗g‗ri tuzish, surat asosida suhbat 
davomida mazmunli, mantiqiy izchillikda, aniq va tasviriy ifodalardan foydalangan 
holda hikoya qilish ko‗nikmalarini shakllantirish. 
Bolalar tarbiyachining savollari bo‘yicha hamda suratlarga qarab mazmunan 
so‗zlab berishga o‗rgatish. 
Hissiyotlar va ularni boshqarish 
Maktabgacha yoshdagi bolalarda tabiatga muhabbat uyg‗otish. Bu muhabbat 
bilan bolalarni tabiatni avaylashga, asrashga, ehtiyotkorlik munosabatida bo‗lishga 
o‗rgatish. 
―Ona yerimizni asraymiz‖ nomli ta'limiy o‗yin orqali bolalarni tabiatga 
zarar yetkazmaslik, ekologiyani buzmaslik (tevarak-atrofni iflos qilmaslik, hayvon 
va qushlarga ozor bermaslik, uyalarini buzmaslik, o‗t-o‗lanlarni bosmaslik, daraxt 
shoxlarini sindirmaslik, qushlarga ozor bermaslik, suvga axlat tashlamaslik, olov 
yoqmaslik, gullarni yulmaslik, buning oqibatida gullar, kapalaklar yo‗q bo‗lib 
ketishi haqida tushuncha berish.