Namangan davlat pedagogika

mavzu. Musiqa tinglash madaniyati, musiqa ijrochiligi va musiqiy nazariy tushunchalarni o‘zlashtiirish metodikasi

Oliy ta’lim tizimida o‘quv-uslubiy faoliyatni tashkil etishning me’yoriy-huquqiy bazasi. Musiqiy ta’limni tashkil etish muammo va yechimlar, o‘quv-uslubiy faoliyatni tashkil etishning o‘ziga xos xususiyatlari.

9. 
   mavzu. Oliy ta’lim tizimida ta’lim menejmentining nazariy-huquqiy asoslari.
   

Oliy ta’lim muassasalarida o‘quv-uslubiy faoliyatni tashkil etish va boshqarishning nazariy tahlili. O‘quv-uslubiy bo‘limlar, fakultet va kafedralar tashkil etish va uni boshqarish. Oliy ta’lim ishtirokchilarining xizmat lavozim majburiyatlari.

9. 
   mavzu. Musiqiy darslarni tashkil etishning umumdidaktik prinsiplar.
   

Oliy ta’lim tizimida o‘quv-uslubiy faoliyatni tartibga solishda me’yoriy-huquqiy bazani yaratish, bunda musiqa ta’limi va san’atining o‘ziga xos bo‘lgan xususiyatlarni e’tiborga olish. Me’yoriy-huquqiy bazani yaratishda takliflar tayyorlash.

9. 
   mavzu. Musiqa ta’limining ishci o‘quv reja va dasturlarini ishlab chiqishga qo‘yiladigan talablar.
   

Respublikada musiqiy ta’lim va san’at ta’limini
takomillashtirish. Xorijiy tajriba va ilg‘or yutuqlarni o‘rganib borish va uni ta’lim jarayoniga qo‘llash.

15. 
    mavzu. O‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasi.
    

Dars o‘tish usullari. Ularni samaradorligini oshirish mexanizmalari, ilg‘or metodik tajribalar, ularni ommalashtirish muammo va yechimlar.

15. 
    mavzu. O‘quv rejadagi fanlarni o‘qitishga qo‘yiladigan talablar va fanlar xususiyatlari.
    

Oliy ta’lim tizmida namunaviy o‘quv reja asosida ishchi o‘quv rejalarni ishlab chiqish va uni tayyorlashda qo‘yiladigan talablar

15.