Namangan davlat universiteti n. N. Azizov, M. U. Rahmonov psixologiya va sport psixologiyasi

Inversiya (lotincha "teskari" dan) shakllar, funktsiyalar, elementlarning joylashishi 
va butun tizimni ichkariga aylantirishdan iborat 
Integratsiya (lotincha «butun») butun tizim funksiyalari va elementlarini 
birlashtirish, birlashtirish va soddalashtirishdan iborat 
Trenerning gnostik faoliyati - bu, birinchi navbatda, o‗quv jarayonining 
mazmuni va usullarini tahlil qilish, uning ishtirokchilari (ularning imkoniyatlari va 
qobiliyatlari), yoshi, jinsi, individual xususiyatlarini, o‗z faoliyati natijalarini 
o‗rganish. (uning afzalliklari va kamchiliklari), darsni tashkil etishning turli 
usullari va ta‘lim va tarbiya usullarining samaradorligini o‗rganish, vosita 
fazilatlarini rivojlantirish, ya‘ni. faoliyatni tuzatish uchun jarayonning xususiyatlari 
va ularning ish natijalari haqida turli xil ma‘lumotlarni to‗plash. 
didaktik qobiliyatlar - o‗quv materialini o‗tkazish, uni qulay qilish qobiliyati 
akademik qobiliyatlar - tegishli fan (fan) sohasidagi qobiliyatlar 
pertseptiv qobiliyatlar - bu o‗quvchining ichki dunyosiga kirib borish 
qobiliyatlari
 

---

Foydalanilgan adabiyotlar 
1. Акимова Л.Н. Психология спорта: Курс лекций. – Одесса: Студия 
«Негоциант», 2004. – 127 с. 
2. Антохин А.В., Родионов В.А. Использование ментальных образов в 
подготовке фехтовальщиков с помощью сопряженных психофизических 
воздействий // Ментальная тренировка в спорте (Материалы к 
психологическому симпозиуму в рамках международной конференции 
«Олимпийское движение и социальные процессы»). – М., ВНИИФК, 1997. 
3. Бакаринов 
Ю.М. 
Научно-методическое 
обоснование 
программирования тренировки в легкоатлетических метаниях. - Автореф. 
дисс. ... доктора пед. наук. - М., 1996. 
4. Верхошанский 
Ю.В. 
Программирование 
и 
организация 
тренировочного процесса. - М.: Физкультура и спорт, 1985.
5. Гацолаева Б.В. Сопряжение моторных и психических воздействий 
при тактической подготовке фехтовальщиц-рапиристок: Дисс... канд. пед.
наук. - М., 1997.
6. Гогунов Е.Н., Марьянов Б.И. Психология физического воспитания и 
спорта: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: 
Издательский центр "Академия", 2000. - 288 с.
7. Годик М.А. Совершенствование скоростных качеств // Современная 
система спортивной тренировки. - М.: «СААМ», 1995.
8. Житлов В.В. Индивидуальный подход к предсоревновательной 
подготовке фехтовальщиц. - Казань: Изд-во Казанского университета, 1988. 
9. Келлер В.С. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтных 
ситуациях.- К.: Здоров‘я, 1977. 
10. Клещев В.Н. О психической подготовке фехтовальщиков. // 
Фехтование: Ежегодник. - М.: Физкультура и спорт, 1983.
11. Методики психодиагностики в спорте / В.Л.Марищук, Ю.М.Блудов, 
В.А.Плахтиенко, Л.К.Серова.- 2-е изд.- М.: Просвещение, 1990. 

---

12. Платонов В.Н. Основные стороны спортивной тренировки и 
структура подготовленности спортсменов // Современная система 
спортивной подготовки. – М.: «СААМ», 1995.
13. Родионов А.В. Спортсмен прогнозирует решение. - М.:
Физкультура и спорт, 1971. 
14. Родионов А.В. Психодиагностика спортивных способностей.- М.: 
Физкультура и спорт, 1973. 
15. Родионов А.В., Худадов Н.А. Психическая надежность спортсмена и 
пути ее повышения в процессе психологической подготовки. – М.: ВНИИФК, 
1976.
16. Сивицкий В.Г. Диагностика тактических умений спортсменов 
методом имитации типичных соревновательных ситуаций: Дисс. ... канд. пед. 
наук. - М., 1995.
17. Тер-Ованесян А.А., Тер-Ованесян И.А. Обучение в спорте.- М.: 
Советский спорт, 1992. 
18. Турецкий 
Б.В. 
Обучение 
единоборцев 
конфликтным 
взаимодействиям в бою // Теория и практика физической культуры. - 1993. - 
№2. 
19. Тышлер Д.А. Теория и методика спортивного совершенствования в 
современных единоборствах: Автореф. дисс. ... докт. пед. наук. - М., 1984.
20. Шахов Ш.К. Программирование физической подготовки единоборца. 
– Махачкала, 1997. 
21. Czajkowski Z. Taktyka i psychologia w szermierke.-Katowice:AWF, 
1984. 
22. Eggert F. Strategie und taktik im fechten // Fechsport. - 1987. - № 4. 
23. Harris B.Z, Hurris D.V. Learning to hang loose, The Athlete‘s Guide to 
Sports Psychology: Mental Skills for Physical People, New York, Leisure Press, 
1984.
24. Kunath P., Schellenberger H. Teatigkeitorientierte Sportpsychologie. - 
Frankfurt am Main: Verlag Harri Deutsch, 1991.

---

25. Loehr J. Exorcisimgnegative feedback. // Word tennis, 1988. August. - 
26. Nawrocka W. Rola swiadomosci w motorychnym dzialani u czlowieka.// 
Studia nad motorycznoscia Judzka.- Warszawa, 1972. - T.6. -
27. Nidiffer R.M. The inner athlete: Mind plus muscle for winning. - New 
York: Thomas V. Crovell Compani, 1976. 
28. Nitsch J. Empirical research in sport psychology. // European Yearbook of 
Sport Psychology. - 1997. V.1.
29. Renzland 
U. 
Regeneration 
in 
sport 
unter 
beruecksichtigung 
psychologischer prozesse. // Sportpsychologie. – 1987. - v.1.
30. Serban M. Aspects of application of psychology // Research quarterly for 
exercise and sport. - 1975. - N12. 
31. Unestahl L.-E. Inner Control by mental training: Application in sport. - 
Orebro, Sweden: Veje Publishing, 1979.
32. Unestahl L.-E. Inner Mental Training. - Orebro, Sweden: Veje Publishing, 
1981.
33. Vanek M., Hosek V., Svoboda B. Studie osobhosti ve sportu. - Praha: 
Universita Karlova, 1974.
34. Turetsky B., Sivitsky V. Test-Playing Program of Fencing Bout "Taktik" 
// Abstracts of VIII European Congress of Sport Psychology.- Koln, 1991. 

---