Namangan davlat universiteti n. Sotvoldiyev agrosanoat majmuasi iqtisodiyoti

Yumoloq (yozma /og’zaki) stol. 
O’tgan mavzu bo’yicha bilimlarni chiqurlashtirish va 
aniqlashtirish, bor bilimlarni safarbar qilish va har xil 
vaziyatlarda ularni qo’llash, o’z fikrlarini qisqa va 
asoslangan xolda bayon qilish ko’nikmalarini rivojlantirish
asosiy maqsadga ega bo’lgan, seminar.
Har xil stsenariylar bo’yicha o’tkazilishi mumkin. 
1. «Yozma yumoloq stol» - talabaning savoli / yechimi 
topilishi kerak bo’lgan g’oya yozilgan varaq, doira 
bo’yicha uzatiladi va har bir ishtirokchi o’z mulohazalarini 
qo’shadi.
2. «Og’zaki yumoloq stol» - har bir talaba qo’yilgan 
savolning javobiga o’z qo’shimchalarini kiritadi / oldingi 
ishtirokchi tomonidan taklif qilingan g’oyani qo’llab-
quvvatlaydi va rivojlantiradi. 
Spetsseminar. 
Bakalavriatning 4 kursida, magistraturada o’tkaziladi. 
Ilmiy mavzu bo’yicha yosh tadqiqotchilarni muloqat 
maktabini ifodalaydi.Spetsseminar vaqtida talabalarning 
guruhlarda ishlashga va uni baholashga, ilmiy tadqiqotlar 
usullaridan foydalanishga intilishlari katta rol o’ynaydi. 

---

180 
Ilm-fanningalohida xususiy 
muammolarini chuqurroq 
ishlab chiqish. 
Spetsseminarning yakuniy mashg’ulotida o’quituvchi, 
qoidaga ko’ra, seminarlarni va talabalarning ilmiy ishlarini 
muhokama qilingan muammolarni kelgusida tadqiqotlar 
qilish istiqbollarini va talabalarni ularda ishtiroq etish 
imkoniyatini ochib umumlashtiradi. 
Maxsus 
(kasbiy) 
va 
umumo’quv ko’nikma va 
amaliy 
malakalarni 
shakllantirish: 
- 
amaliy 
muammoli 
vaziyatni tahlil qilish va 
yechish 
jarayonida 
xarakatlar 
algoritmini 
aniqlash 
bilan 
bog’liq 
egallagan nazariy bilimlarni 
amaliy qo’llash.