O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’rta Osiyo xalqlari IX-XV asrlarda dunyo madaniyati taraqqiyotida oldingi saflardan biriga ko’tarilganini misollar yordamida tushuntirish. O’rta asrlarda fan va madaniyatning rivojida Xorazmiy, Farobiy, ibn Sino, Beruniy, Koshg’ariy, Navoiy kabi ulug’ siymolarning o’ziga xos orni borligini ko’rsatib berish. Sharqda, xususan, O’rta Osiyoda juda ko’plab notiqlar etishib chiqqanlagini, ular asos solgan maktablar notiqlik tarixida katta o’ringa ega ekanligini tushuntirib berish.
Pedagogik vazifalar
|
O’quv faoliyatinig natijalari
|
Notiqlik – so’z san’atining eng ommaviy janri bo’lib Sharqda voizlik deb atalishini tushuntirish;
O’rta Osiyoda yashab ijod etgan voizlar bilan tanishtirish;
Voizlikning kelib chiqish tarixi bilan tanishtirish.
|
Nutq – va’z, notiq – voiz deb yuritilishini tushunib oladilar;
O’rta Osiyoda yashab ijod etgan Voiz Muhammad Rafi’, Voiz Shirvoniy, Mulla Kalon Voiz Samarqandiy, Xoja Muayyad Mehnagiy, Mavlono Riyoziy, Husayn Voiz Koshifiy singari voizlar va ularning notiqlik nazariyasiga oid asarlari bilan tanishadilar.
Voizlikning kelib chiqish tarixi haqida ma’lumotga ega bo’ladilar.
|
O’qitish uslubi va texnikasi
|
Ma’ruza, muammoli holatlarni echish, aqliy hujum, klaster
|
O’qitish vositalari
|
Proektor, tarqatma materiallar
|
O’qitish shakli
|
Guruhlar bilan ishlash
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
