3
M U N D A R I J A
KIRISH....................................................................................................................4
1-BOB.
13-14-YOSHLI
OʻSMIR
OʻQUVCHILARNI
MORFO-
FUNKTSIONAL RIVOJLANTIRISH ASOSLARI…………………...............8
1.1. B o l a l a r v a o ʻ s m i r l a r o ʻ s i s h v a r i v o j l a n i s h n i n g u m u m i y
qo muni yatlari…………… …………………………………………… …8
1.2.Bolalar va o‘smirlarning rivojlanish davrlari……………..............……….…21
1.3.Harakat ko`nikmalari va funksional holatni
yoshga oid rivojlanishi
dinamikasi........................................................................................................33
Bob bo`yicha xulosa……………………………………………………………..66
2-BOB. TADQIQOT ISHINI TASHKIL QILINISHI VA USLUBLARI…....69
2.1.
Tadqiqot tashkil qilinishi.............................................................................69
2.2.Tadqiqotning uslublari..................................................................................71
2.3.Matematik-statistik usullar……………………………………………………72
Bob bo`yicha xulosa…………………………………………..............................74
3-BOB. UMUMTA`LIM MAKTABI 13-14 YOSHLI OʻQUVCHILAR
MORFO-FUNKTSIONAL RIVOJLANTIRISHNI EKSPERIENTAL
ASOSLASH………………………………...................…........………………...75
3.1.Oʻtkazilgan ilmiy tadqiqot ishining natijalari va ularning tahlili….…….……75
3.2.Umumta‘lim maktabi 13-14 yoshli oʻquvchilarining
jismoniy tayyorgarligi
dinamikasi………………….....……......................…………………………….....80
Bob bo‘yicha xulosa……………………….........................................……………
UMUMIY XULOSA………………………………….............………………...…….86
Do'stlaringiz bilan baham: 
