Наркомания и токсикомания — клиника, лечение и профилактика

Детоксикация

Включает максимально полное выведение из организма токсичных агентов посредством коррекции водно-солевого обмена, назначения сорбентов, плазмафереза, инфузионной терапии, форсированного диуреза, гемосорбции крови, гемодиализа на баз аппарата «искусственная почка», переливания крови. В основу детоксикационной терапии входит введение антидота, если таковой имеется. Антидотная терапия связывает яды в организме, тормозит их метаболизм, предотвращает поступление в системный кровоток. К сожалению, не при всех отравлениях можно подобрать антидот, что ухудшает прогнозы выздоровления.

Симптоматическая терапия и психотерапия

Направлена на восстановление функционирования жизненно важных органов и систем, снятие симптомов интоксикации. Достигается посредством стабилизации дыхания и сердечной деятельности, нормализации работы печени и почек. Для восстановления работы ЦНС назначаются препараты, смягчающие признаки абстиненции, нормализующие сон и настроение, когнитивные функции и т. д.
После снятия острых жизнеугрожающих признаков отравления проводится психологическая работа с пациентом, преследующая цель отказаться от зависимости. Специалист формирует в сознании человека новые ценности, дает установку на жизнь без наркотических и токсикологических веществ, помогает решить социальные и личные проблемы. Дальнейшую ценность имеют реабилитационные программы.

Профилактика

Предупреждение наркотической и токсикологической зависимостей актуально до того момента, пока пристрастия не приобрели статус реальности. Учитывая, что токсикомании чаще подвержены дети и подростки, необходимо предпринимать профилактические меры с самого детства. Профилактика токсикомании включает в себя:

• 
  формирование правильных представлений о ценности здорового образа жизни;
  
• 
  информирование ребенка о последствиях пагубных зависимостей — курения, алкоголизма, нарко- и токсикомании;
  
• 
  расширение круга интересов ребенка, вовлечение его в спорт, стимулирование активной социальной позиции;
  
• 
  проявление внимания к жизни детей, заинтересованность их школьными успехами, общением со сверстниками и т. д.;
  
• 
  взаимодействие с педагогами и психологами для предупреждения и коррекции факторов, предрасполагающих развитию вредных привычек (устранение проблем в семье, профилактика конфликтов и т. д.).
  

При этом специалисты настаивают на создании теплого и дружественного микроклимата в семье. В этом случае ребенок обратится со своими проблемами к взрослым, а не начнет решать их с помощью дурного влияния глотком алкоголя, сигаретой и пр.