Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyasi:muloqot, “aqliy hujum”, insert, “Birgalikda o’rganamiz”, pinbord, ma’ruza (kirish ma’ruzasi, vizual ma’ruza, tematik, ma’ruza-konferensiya, sharhlovchi, yakuniy).
11-mavzu: Korxonaning investitsion va innovatsion faoliyati (2 soat)
11.1. Investitsiyalashning vazifasi va iqtisodiy mazmuni.
11.2. Korxona investitsiyalarining manbalari
11.3. Investitsion loyihalarning samaradorligini baholashning uslubiy asoslari.
11.4. Korxonalarda innovatsiya faoliyati va innovatsiya.
11.5. Korxonada innovatsion faoliyatni tashkil qilish usullari.
11.6. Innovatsion loyiha yaratish va amalga oshirishning asosiy bosqichlari. Innovatsion loyihalarni baholash.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyasi: muloqot, “aqliy hujum”, insert, “Birgalikda o’rganamiz”, pinbord, ma’ruza (kirish ma’ruzasi, vizual ma’ruza, tematik, ma’ruza-konferensiya, sharhlovchi, yakuniy).
12-mavzu: Korxona faoliyatini boshqarish asoslari. Sanoatning maqsadli yo`nalishlari
(2 soat).
12.1.Korxona boshqaruvining mohiyati va prinsiplari.
12.2. Boshqaruvning axborot ta`minoti.
12.3. Boshqaruv qarorlar, ularning usullari va ularni qabul qilish jarayoni.
12.4. Tarmoqni rivojlantirish konsepsiyasi.
12.5. Sohani rivojlanishning asosiy yo`nalishlari.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyasi: muloqot, “aqliy hujum”, insert, “Birgalikda o’rganamiz”, pinbord, ma’ruza (kirish ma’ruzasi, vizual ma’ruza, tematik, ma’ruza-konferensiya, sharhlovchi, yakuniy).
Laboratoriya ishlarini tashkil etish bo’yicha ko’rsatmalar
Fan bo’yicha laboratoriya ishlari namunaviy o’quv rejada ko’zda tutilmagan.
Kurs ishi(loyihasi)ni tashkil etish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar
Fan bo’yicha kurs ishi(loyihasi) namunaviy o’quv rejasida rejalashtirilmagan.
Do'stlaringiz bilan baham: |
