2-bosqich. Asosiy
(65 daq)
|
Tayancha bilimlarni faollashtirish:
Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o’tilgan mavzu bo’yicha o’quvchilarga savollar beradi, ularni baholaydi.(1-ilova)
Maqsad va vazifani belgilanishi:
Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsadi va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi.(2-ilova)
Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi;
O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash uchun mezoni va ko’rsatgichlari bilan tanishtiradi. (3-ilova)
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
Tezkor-so’rov, savol – javob, aqliy hujum, pingvord, “o’ylang va juftlikda fikr almashing” va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi. (4-ilova)
Yangi o’quv material bayoni:
Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi.
|
