Talaba egallashi lozim:
Amaliy kunikmalarni bajarish –
- Kuzguda kurik
- Bimanual tekshirish.
- Papanikolau buyicha surtma olish
- Neyroendokrin sindromni dastlabki tashxislash
- Mazkur kasallikni differensial tashxislashni utkazish
- Yondosh mutaxassislarni jalb etgan xolda tekshirish rejasini tuzish
- Kasallikni yengil shaklini davolash
- Ambulator davolashni samarasini aniklash
-Xar bir bemorga individual yondashib, ularga STT(ZOJ) buyicha maslaxatlar berish
- Ambulatornыe kartalarni tuzish.
Urgatish usullari
|
Diskussiya,suxbat, videokurik, urgatuvchi uyinlar «Issik kartoshka», «Arining uyasi», masalalar, testlar.
|
Ukish faoliyatini rivojlantirish shakli
|
Individual ishlash, guruxlarda ishlash, jamoada.
|
Ukitish
|
Ukuv kullanmalar, ukuv materiallari, ambulator kartalar, laborator-klinichki analizlar, slaydli prezentatsiyalar, tarkatma materiallar,amaliy kunikmalarni bajarishning standart kadamlari, mulyajlar, Isbotlangan tibbiyot internet saytlarda ishlash, dokazatelnoy meditsinы, markerы, skotch, flipchart.
|
Kayta alokani urganishning usullarini baxolash
|
Kuzatuv, blits surok, testlash, pezentatsiya va baxolash.
|
2. Motivatsiya:
So‘ngi yillarda neyroendokrin sindromlar bilan kasallangan ayollar soni tuxtovsiz kupayib borayotgani umumiy amaliyot shifokorining bu soxadagi bilimlarini keskin oshirishini takozo etadi.
Odatda neyroendokrin kasalliklar klinik kechishi bo‘yicha turli boshqa kasalliklarga o‘xshab ketadi, shu sababli bu guruxdagi kasalliklarni effektiv davolash uchun avvalo to‘g‘ri differensial diagnoz o‘tkazish zarur.
Do'stlaringiz bilan baham: |
