4-MASHG’ULOT (2-SEMINAR)
Fan: Qiyosiy tipologiya Kurs: 401nemis tili
Seminarni o’tkazish sanasi: mart 2012 yil
Xona: 447
Mavzu: INTERFERENZ UND IHREN ERSCHEINUNGSFORMEN
Maqsad: Talabalarda qiyosiy tipologiya faniga oid ilmiy-nazariy tushunchalarni tarkib toptirish, interferensiya to’g’risida umumiy tushunchalarni, ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, kasbiy axloq tasavvurlarini kengaytirish
Mashg’ulot turi: seminar
Mashg’ulot metodi: Kichik guruhlarda va plenumda ishlash.
Mashg’ulot jihozi: Komputer prezentatsiya dasturi, ma’ruza matnlari
Ajratilgan vaqt: 80 minut
Reja:
1.Das Problem der sprachlichen Iterferenz.
2. Die Richtungen der Interferenz.
3. Phonetische Interferenz.
4. Grammatische Interferenz.
Mashgulotning borishi:
Kirish (Chaqiruv bosqichi) – 5 minut: Talabalarning darsga tayyorgarligini aniqlash, seminarmavzusi, maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtirish, savollar orqali talabalarning mazkur mavzu bo’yicha egallagan ma’lumotlariga murojaat qilish, tayanch bilimlarini faollashtirish.
Asosiy qism (Mazmunini tushunib yetish va refleksiya bosqichlari) – 70 минут:
Mazmunini tushunib yetish bosqichi ( 50-minut) ma’lumotlarni chuqurlshtirilgan, takomillashtirilgan variantida taqdim qilish. interferensiya to’g’risida umumiy tushunchalar, bilan batafsil tanishtirish.
Refleksiya bosqichi (20 minut): “Juftliklarda fikrlash” metodidan foydalanib, talabalarning ma’lumotlar ustida fikrlashlarini tashkil qilish. Bu metod asosida talabalarning bilimlarini mustahkamlash, ularda shaxsiy fikr, ijodiy tafakkurning o’sishiga erishish.
Yakuniy qism – 5 minut: Mashg’ulot davomida taqdim qilingan tayanch tushunchalar esga solinadi, talabalarning faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |