Nemis tili

Refleksiya bosqichi (20 minut): “Juftliklarda fikrlash” metodidan foydalanib, talabalarning ma’lumotlar ustida fikrlashlarini tashkil qilish. Bu metod asosida talabalarning bilimlarini mustahkamlash, ularda shaxsiy fikr, ijodiy tafakkurning o’sishiga erishish.
Yakuniy qism – 5 minut: Mashg’ulot davomida taqdim qilingan tayanch tushunchalar esga solinadi, talabalarning faoliyati tahlil qilinadi va baholanadi.
Mashg’ulotdan kutilayotgan natijalar
Mashg’ulot yakunida talabalar quyidagilarni bilishlari zarur:
1. Talabalarda qiyosiy tipologiya faniga oid ilmiy-nazariy tushunchalarni tarkib toptirish, ot suz turkumini uzbek va nemis tillarida qiyoslash
6-MASHG’ULOT (3-SEMINAR)
Fan: Qiyosiy tipologiya Kurs: 401nemis tili
Seminarni o’tkazish sanasi: mart 2012 yil
Xona: 447
Mavzu: TYPOLOGIE DER WORT ARTEN CHARAKTERISTIK DES SUBSTANTIVS IM DEUTSCHEN UND IM USBEKISCHEN Maqsad: Talabalarda qiyosiy tipologiya faniga oid ilmiy-nazariy tushunchalarni tarkib toptirish, ot suz turkumini uzbek va nemis tillarida qiyoslash ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, kasbiy axloq tasavvurlarini kengaytirish
Mashg’ulot turi: Seminar
Mashg’ulot metodi: Kichik guruhlarda va plenumda ishlash.
Mashg’ulot jihozi: Komputer prezentatsiya dasturi, ma’ruza matnlari, o’quv qo’llanmalar.
Ajratilgan vaqt: 80 minut


Reja:
1 Die Kategorie des Substantivs im Deutschen und Im Isbekischen.

2. 
   Pluralbildung der Substantive im Deutscen und im Usbekischen.
   
3. 
   Die Deklinationstypen der Substantive im Deutschen und im Usbekischen.
   

Mashgulotning borishi:
Kirish – 5 minut: Talabalarning darsga tayyorgarligini aniqlash, seminar mavzusi, maqsadi va kutilayotgan natijalar bilan tanishtirish, savollar orqali talabalarning mazkur mavzu bo’yicha egallagan ma’lumotlariga murojaat qilish, tayanch bilimlarini faollashtirish.