13.2. Analitik qism 13.2.1 Amaliy ishlar:
Uslubiy tavsiyanomalar:
Pnevmograf ish prinsipi bilan tanishib, nafas xarakatlarini yozib olish. Apparatura bilan tanishganda ta`sirlovchi qayd qiluvchi va o’lchovchi asboblar, datchiklarni ta`sirlash prinsiplari va o’lchovi yoki qayd qiluvchi sistemalarga signallar uzatish usullari printsiplarini o’zlashtirish darsga tayorlanish talablarini o’zlashtirish.
14. BİLİMLAR, KO’NİKMALAR VA QİLA BİLMOQNİ NAZORAT TURLARİ
- og`zaki
- yozma
- saqlab qolingan bilimlarni tekshirish
15. JORİY NAZORATNİ BAHOLASh MEZONLARİ
№
|
O’zlash-tirish %da va bal-larda
|
Baho
|
Talabani bilim darajasi
|
1
|
90-100
|
A`lo
«5»
|
Yakun yasaydi va qaror qabul qiladi.
İjodiy fikrlaydi.
Mustaqil analiz qiladi.
İnteraktiv o’yinlarni o’tkazishda yuqori aktivlik ko’rsatib ijodiy yondoshadi.
Vaziyat masalalarni to’g`ri echib, javob-larini to’la isbotlaydi.
Savolni mohiyatini tushunadi.
Biladi, dadil gapirib beradi.
Aniq tasavvurga ega.
|
4
|
71-89
|
Yaxshi
«4»
|
Amaliyotda qo’llaydi.
İnteraktiv o’yinlarni o’tkazganda
yuqori aktivlik ko’rsatadi.
Vaziyat masalalarni to’g`ri echadi,
lekin javobni to’la asoslab berolmaydi.
Savolni mohiyatini tushunadi.
Biladi, dadil gapirib beradi.
Aniq tasavvurga ega.
|
7
|
56-70
|
Qoni
qarli
«3»
|
Savolni mohiyatini tushunadi.
Vaziyat masalalarni to’g`ri echadi,
lekin javobni to’la asoslab berolmaydi.
Biladi, dadil gapirib beradi.
Mavzuning ayrim savollari bo’yicha to’liq tasavvurga ega.
|
10
|
41- 55
|
Qoniqarsiz «2»
|
Aniq tasavvurga ega emas. Savollarga noto’g`ri va xatolar bilan javob beradi. İshlarni bajarishda va ularni rasmiylashtirishda passiv qatnashadi.
|
11
|
30- 40
|
Qoniqarsiz «2»
|
Mavzuning asosiy mavqeini anglamaydi. Tajaribalarni o’tkazishga tayyor emas, passiv.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |