Nosirov nodirbek valijonovichning pedagogikadan qo

Педагогнинг компетенциявий хусусиятлари:

1. 
   Касбий.
   
2. 
   Шахсий.
   
3. 
   Умуммаданий.
   
4. 
   Махсус.
   

Компетенция турлари:

1. 
   Дидактик компетенция
   
2. 
   Касбий компетенция.
   
3. 
   Шахсий компетенция.
   
4. 
   Умуммаданий ва махсус компетенция.
   

1. 
   ДИДАКТИК КОМПЕТЕНЦИЯ:
   

• 
  Ўқитиш муҳитини яратиш
  - Мавзу мазмунини ёритишни режалаштириш
  - Ўқув жараёнини бошқариш
  - Ўқувчиларнинг ютуқлари ва ривожланишларини баҳолаш
  - Ўқувчиларга мотивация бериш ва ёрдам кўрсатиш
  

- Ўқувчилар билимини англаш ва уларни ривожлантириш
2. КАСБИЙ КОМПЕТЕНЦИЯ:
- Педагогика ва психологияга доир билимларга эга бўлиш;
- Ўз устида ишлаш;
- Таълим жараёнини режалаштириш, баҳолаш ва қайта алоқани ўрната олиш;
- Ўқувчиларда мотивацияни шакллантириш;
- АКТни билиши;
- Таълим муҳитига янгилик киритиши;
- Ўз фанини мукаммал билиши;
- Хорижий тиллардан бирини билиши.
3. ШАХСИЙ КОМПЕТЕНЦИЯ
- Мулоқатчанлик;
- Бағрикенглик;
- Етакчилик;
- Фаоллик ва ташаббускорлик;
- Мослашувчанлик;
- Соғлом турмуш тарзига амал қилиш;
- Маъсулиятлилик;
- Ишчанлик;
- Инсонпарварлик.
4. УМУММАДАНИЙ
- Маълумотли;
- Маданиятли;
- Умуминсоний қадриятларга эгалик;
- Миллий маданиятга эга бўлиш;
- Мамлакатнинг ижтимоий ҳаётида иштирок этиш;
- Бошқа миллатларнинг маданиятини ҳурмат қилиш.
МАХСУС

• 
  Фанига доир махсус методларни билиш;
  
• 
  Таълимни табақалаштириш;
  
• 
  Ўқувчилар эҳтиёжини билиш;
  
• 
  Турли ёш хусусиятларини билиш;
  

Мавзу: ПЕДАГОГИК МАҲОРАТНИНГ НАЗАРИЙ АСОСЛАРИ ВА АМАЛИЙ ФАОЛИЯТИДАГИ ЎРНИ
РЕЖА:

1. 
   Педагогик маҳорат ҳақидаги фикрлар тарихи.
   
2. 
   Педагогик маҳорат ҳақида тушунча ва унинг таркибий қисмлари
   
3. 
   Педагогик қобилият ва унинг асосий турлари.