Нзомий номидаги тошкент давлат педагогика университети

НЗОМИЙ НОМИДАГИ
ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА УНИВЕРСИТЕТИ
ТАСВИРИЙ ФАОЛИЯТГА УРГАТИШ МЕТОДИКАСИ
ФАНИНИНГ УКУВ ДАСТУРИ

Билим сох,аси: Таълим со\аси: Таълим ну нал шин:
100000 - Таълим 110000 - Таълим 60110200 - Мактабгача таълим

Фаннинг максади - талабаларга болаларни тасвирий фаолиятга ургатиш методикаси, тасвирий фаолияти турлари, тасвирий фаолият машгулотларини ташкил этиш ва )атсазиш методикаси билан таништириш хакида б ил им бериш.

Фан/мавзу ТРО’М208		Укув йили 2023-2024	Семестр 3	Креднтлар 8
Фан/модул тури Мажбурий		Таълим тили 1/збек/рус		Хдфтадаги даре соатлари 8
1.	Фаннинг номи		Аудитория машгулотлари (соат)	Мустакил таълим (соат)	Жами юклама (соат)
	Тасвирий фаолиятга ургатиш методикаси		120	120	240

2. II. Фаннинг мазмуни


Фаннинг вазифаси - талабаларга мактабгача таълимда болаларни тасвирий фаолиятга зфгатиш фанининг илмий-педагогик асосларини билиши, мактабгача ёшдаги болаларнинг тасвирий фаолияти турлари ва узига х,ослигини урганиш; раем, лой, аппликатсия, куриш-ясаш оркали мактабгача ёшдаги болаларни тасвирий ижодкорлигини ривожлантиришни; мактабгача таълим ташкилотларида тасвирий фаолият машгулотларини режалаштириш ва ташкил килишни методикасини. машгулотдан ташкари вактларда тасвирий фаолиятни ташкил килишни; мактабгача ёшдаги болаларда тасвирий кобилиятни ривожланганликни аникдаш каби вазифаларни бажаради.

2. 
   Асосий назарий кием (маъруза машгулотлари)
   

Н.1 Фан таркибига куйидаги мавзулар киради:

1. 
   мавзу. Мактабгача ёшдаги болаларни тасвирий кобилияти ва ижодкорлигини ривожлантириш.
   

Мактабгача ёшдаги болаларни тасвирий фаолияти. Тасвирий кобилиятларни аникдовчи тушунча. Тасвирий кобилиятларни ривожлантириш боскичлари. Мактабгача ёшдаги болаларни тасвирий фаолиятларининг узига кос хусусиятлари.

2. 
   мавзу. Мактабгача ёшдаги болаларни кар томонлама ривожлантиришда тасвирий фаолиятнинг акамияти.
   

Тасвирий фаолият - эстетик тарбиянинг зарурий воситаси сифатзща. Болаларни кар томонлама ривожлантиришда тасвирий фаолиятнинг акамияти. Тасвирий фаолият бадиий маданият шаклланишининг а со си.

3. 
   мав'|у.Тарбиячининг болаларни тасвирий фаолиятга ургатиш жараёнидаги урни. Замонавий педагогнинг имиджи. Тарбиячининг тасвирий фаолият машгулотларидаги педагогик ва касбий махорати. Тарбиячининг тасвирий фаолият машгулотларини ташкил килишдаги компетентлиги.
   
4. 
   мавау. Мактабгача ёшдаги болаларни хар томонлама рнвожлантиришда тасвирий фаолият турлари ва унинг ахамнятн.
   

Тасвирий фаолият турлари. Болаларни хар томонлама ривожлантиришда тасвирий фаолиятнинг ахамияти.

5.