O. M. Jabborova, Z. A. Umarova Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

Rivojlangan 
davlatlarning 
boshlang’ich 
ta’limga 
doir 
zamonaviy 
texnologiyalaridan 
foydalanish. 
Hozirgi 
zamon 
rivojlangan 
davlatlarida 
boshlang’ich ta’limga oid zamonaviy 
texnologiyalar 
ommaviyligi 
bilan 
e’tiborni 
tortadi. 
Bunday 

---

213 
texnologiyalardan foydalanish uchun quyidagilarga e’tibor berish 
maqsadga muvofiq bo’ladi: 
- 
texnologiyaning mamalakat milliy manfaatlariga va ehtiyojlariga mos 
tushishi; 
- 
mavjud boshlang’ich ta’lim jarayonini kuchaytirishga xizmat qilishi; 
- 
boshlang’ich ta’limni amalga oshirishda oz mablag’ va kam vaqt talab 
qilishi; 
- 
tanlangan texnologiyaning milliy boshlang’ich ta’lim modelini yanada 
rivojlantirishi. 
Mazkur asoslarga ko’ra, boshlang’ich ta’lim texnologiyalarini 
tanlash va foydalanish kutilgan samarani beradi. Misol uchun, 
rivojlangan davlatlardan Rossiya Federatsiyasi boshlang’ich ta’limida 
ustuvor 
darajada 
amal 
qilinuvchi 
quyidagi 
texnologiyalardan 
foydalanish maqsadga muvofiq bo’ladi: 
- 
boshlang’ich ta’limni ko’p tilli shaklda amalga oshirish (bunda 
boshlang’ich ta’limda ona tili va xorijiy tillar teng ishtirok etadi); 
- 
boshlang’ich ta’limni eng so’ngi axborot texnologiyalari asosida 
amalga oshirish (kompьyuter, mobil aloqa, videoanjuman, masofaviy 
ta’lim kabi shakllardan keng foydalanish); 
- 
boshlang’ich ta’lim o’quv fanlarini optimallashtirib borish ( bunda 
o’quv fanlarini gumanitar, tabiiy va amaliy turkumlarga bo’lib o’qitish); 
- 
boshlang’ich ta’limga turli o’qitish texnologiyalarini joriy etish 
(an’anaviy va noan’anaviy o’qitish texnologiyalarini keng qo’llash). 
Bunday optimal texnologiyalardan foydalanish kutilgan samarani 
beradi.

---

214 
Shunday qilib rivojlangan davlatlarda boshlang’ich ta’limning 
innovatsion texnologiyalari zamonaviy talablar asosida rivojlanib 
bormoqda.
Mustaqil ta’lim uchun savollar: 
1. 
Rivojlangan 
davlatlarda 
boshlang’ich ta’limga innovatsion 
yondaShuvlar deganda nimani tuShunasiz? 
2. Rivojlangan davlatlarda boshlang’ich ta’limning zamonaviy 
texnologiyalarini nimalar tashkil qiladi? 
3. Rivojlangan davlatlarning boshlang’ich ta’limga doir zamonaviy 
texnologiyalaridan foydalanish qanday amalga oshiriladi? 
4. 
Finlandiya 
va 
Rossiya 
davlatlarining 
boshlang’ich ta’lim 
texnologiyalari qanday xususiyatlarga ega? 
Topshiriq:pedagogik amaliyot 
Rivojlangan davlatlarda boshlang’ich ta’limga bo’lgan innovatsion 
yondaShuvlarni o’rganing.
Rivojlangan davlatlarning boshlang’ich ta’limga doir zamonaviy 
texnologiyalarini o’zlashtiring. 
Rivojlangan davlatlarning boshlang’ich ta’limga oid zamonaviy 
texnologiyalarini pedagogik amaliyot davrida amaliyotda qo’llab 
ko’ring.