Ойбекдиссер

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI


ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI

”TASDIQLAYMAN” Magistratura bo`limi boshlig`i _________ N.I.Asqarov “____” ____________ 2021 yil

“HIMOYAGA QO`YILDI” JMNM kafedrasi mudiri ________p.f.n S.S.Niyazov “____” ____________ 2021 yil

Qo‘l yozma huquqida

UDK____________

Arabjonov Shokirjon Shakatovich

VOLEYBOL SPORT TURIGA BOLALARNI SARALASH VA YO‘NALTIRISHNING NAZARIY VA USLUBIY ASOSLARINI SHAKLLANTIRISH
5A112001 – Jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlari nazariyasi va metodikasi mutaxassisligi bo‘yicha magistr darajasini olish uchun yozgan
MAGISTRLIK DISSERTATSIYASI
Ilmiy raxbari:
p.f.n. R.N.Zuhritdinov

Andijon 2021 yil

№	MUNDARIJA	Bet
1	KIRISH	3
2	ASOSIY QISM	8
3	1-BOB. TADQIQOT MUAMMOSI BO‘YICHA ADABIYOTLAR TAHLILI	8
4	1.1.Bolalar o‘rtasida voleybol sportini ommaviylashtirishning maqsadi va vazifalari	8
5	1.2. Voleybol sportini vujudga kelishi va uni mamlakatimizda taraqqiy etib borishi	11
6	1.3. Bolalar o‘rtasida voleybol sportini ommalashtirish masalalari	13
7	1.4.Voleybolchilarni sport turlari bo`yicha saralash va yo`naltirish jarayonini tashkil etish	16
8	2-BOB. TADQIQOTNI MAQSADI, VAZIFALARI, USLUBIYATI VA UNI TASHKIL QILISH.	21
9	2.1. Ishining maqsadi	21
10	2.2. Tadqiqot ishining vazifalari	21
11	2.3. Tadqiqot uslublari	21
12	2.3.1.Ilmiy uslubiy adabiyotlari tahlili	21
13	2.3.2. Pedagogik test mashqlari	21
	2.3.3.Pedagogik tajriba	22
	2.3.4. Matematik statistika uslublari	22
	2.4.Tadqiqotni tashkllashtirish	23
14	3-BOB. Voleybolchilar tayyorlash tizimi va uning shakllarini takomillashtirish	24
15	3.1. Voleybol sporti bilan shug‘ullanuvchi bolalar umumiy va maxsus tayyorgarlik jarayonlarini takomillashtirish	29
16	3.2. Yosh voleybolchilarning jismoniy tayyorgarlik jarayonlari	43
17	3.3. Yosh voleybolchilar trenirovka mashg‘ulotlarini tashkil etish jarayonlari	50
18	3.4. Yosh voleybolchilar texnik va taktik mahoratlarini takomillashtirish va jismoniy tayyorgaliklarin amalga oshirish uslub va tamoyillari	57
19	3.5.Yosh voleybolchilar sport tayyorgarliklarini takomillashtirish	66
20	XULOSA	71
21	ADABIYOTLAR RO‘YXATI	75
22	ILOVALAR	78
23	ILMIY MAQOLALAR RO‘YXATI	79

Kirish
Ma’lumki jismoniy tarbiya va sport tadbirlari maktabgacha ta’lim muassasalarida, umumta’lim maktablar, kasb-xunar kollejlari, akademik litseylar, oliy o‘quv yurtlari, xarbiy va mudofaa soxalari, ijtimoiy soxalar, davolash muassasalarida jarayonlariga kirib borgan. Jismoniy tarbiya va sport soxasidagi isloxatlar, yangi sport inshootlari barpo etish, ta’lim tarbiya jarayonlariga yangi pedagogik texnalogiyalar va zamonaviy ta’lim uslublari joriy etilmoqda. Shuning bilan bir qatorda jismoniy tarbiya va soptr bo‘yicha yangi ilmiy tadqiqot ishlari, izlanishlar olib borilmoqda. Zamonaviy uslubiy o‘quv qo‘llanmalar va darsliklar yaratilmoqda.
Xalqimiz milliy an’analarga, urf odatlarga, meros va qadriyatlarga boy bo‘lgan millatlardan xisoblanadi. Ulardan yosh avlodni jismoniy va ma’naviy boyitishda keng foydalanilgan. Sport turlarida yosh sportchilarni tayyorlash soxasida milliy an’analar keng qo‘llanilib kelinmoqda. Yuqori malakali sportchilar tayyorlashda, sportchilarning shaxsiy qiziqishlari, jismoniy qobiliyatlari hamda tabiiy ko‘rsatkichlari muxim axamiyatga ega xisoblanadi.
Bugungi kunda Respublikamizda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirish, u orqali millatning o‘g‘il-qizlarinitarbiyalash masalasi o‘zbek oilasini mustaxkamlash tarbiyalash jamiyatni poklash, ma’naviyatni barkamollashtirish kabi ishlarni amalga oshirish asosiy vazifalar bo‘lib kolmoqda. Shuni unutmasligimiz kerakki, bolalar sporti bilan faqat o‘zining jismoniy quvvatini tiklash va bo‘sh vaqtini maroqli o‘tkazish uchun emas, balki u orqali sog‘lom turmush tarziga amal qilish, ma’naviy va jismoniy kamolga intilish, turli salbiy ta’smrlar va zararli odatlardan xalos bo‘lish kuchli iroda va xaraktermi shakllantirish uchun shug‘ullanishlari kerakligini ongli ravishda tushunib etishlari kerak.
Har bir xonadonda ota-ona farzandiga jismoniy tarbiya va sportning mohiyati, hayotdagi o‘rni to‘g‘risida nasihat beribgina qolmasdan, amalda shug‘ullanganlaridagina bolalar yoshlikdanoq shug‘ullanadilar va bu ularning kundalik hayotlarida odatga aylanishi shubhasizdir. Oilada bola ruhiyatiga singdirilgan oddiy bir odat uning hayotida hamroxiga aylanadi. Bundan tashqari oddiy foydali odatning mustaxkamligi bolani o‘quv jarayonidagi fanlarni o‘zlashtirishga yordam beradi.
Shu o`rinda Prezidentimiz Sh.Mirziyoyevning Bugungi kunda ¹«Farzandlarimiz bizdan ko‘ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bo‘lishlari shart!» degan hayotiy da’vat har birimizning, ota-onalar va keng jamoatchilikning ongi va qalbidan mustahkam o‘rin egallagan. [1;13,14]