Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги мирзо улуғбек номидагиўзбекистон миллий университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш


Download 0.77 Mb.
bet10/28
Sana11.05.2023
Hajmi0.77 Mb.
#1452597
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   28
Bog'liq
Matritsa va determinant

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ
ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМИ ВАЗИРЛИГИ


ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТ ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ИНСТИТУТИ

Cпорт фаолияти йўналишлари бўйича бакалавриат талабалари учун


«Спортда математика”
фанидан


СИЛЛАБУС
Тошкент – 2016
ЎЗБЕКИСТОН ДАВЛАТ ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ ИНСТИТУТИ
«Спортда математика” фанидан
Силлабус



Фаннинг қисқача тавсифи

ОТМнинг номи ва жойлашган манзили

Ўзбекистон давлат жисмоний тарбия институти
Оққўрғон кўчаси, 2

Кафедра

Математика ва ахборот технологиялар

Таълим соҳаси ва йўналиши

5110000

-

Касбий таълим, Спорт фаолияти (фаолият турлари бўйича)

5610500

-

Психология (спорт)

5610500

-

Спорт фаолияти (фаолият турлари бўйича)




Фанни олиб борадиган ўқитувчи тўғрисида маълумот

ўқитувчи Ахмедова Ирода Нурмухамедовна



е-mail: i.ahmedova@bk.ru

Ўқув фанини ўтказиш жойи ва вақти

Ўқув-услубий бошқарма томонидан ишлаб чиқилган жадвал асосида институтнинг асосий ўқув биносида

Фанга ажратилган ўқув соатларининг ўқув турлари бўйича тақсимоти

Аудитория соатлари:
Маъруза - 12 соат
Амалий машғулот – 24 соат
Мустақил таълим – 28 соат



Фаннинг пререквизити

Фанни ўрганишда «Академик лицей ва касб-ҳунар коллежлар» математика фани бўйича олинган назарий ва амалий билимлар зарур бўлса, ўз навбатида бу фандан олинган билимлар талабалар ва магистрларнинг жисмоний тарбия ва спортдаги ўлчаш натижаларини математик моделлаштиришда базавий билимлар вазифасини ўтайди.

Фаннинг
постреквизити

– Олий математика фани бўйича талабаларда қуйидаги билим, кўникма ва малакалар шакллантирилади:
- чуқур фундаментал билимларни шакллантириш;

  • математик билимларни бўлажак спорт фаолиятида қўллай олиш усулларини ўргатиш;

  • математик моделларни қуриш ва тадқиқ қилишга имкон берувчи кўникма ва малакаларни шакллантириш;

  • фикрлаш маданиятини эгаллаган бўлиши, ахборотни идрок қилиш, таҳлил этиш ва умумлаштириши ҳамда мақсадни қўя билиши ва унга эришиш йўлларини танлай олиши;

  • математик оғзаки ва ёзма нутқни мантиқий жиҳатдан аргументланган ҳолда аниқ баён қилиш қобилиятига эга бўлиши;





Download 0.77 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling