Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тиббий таълимни ривожлантириш маркази

Грамматика:
Равиш ҳақида тушунча. Равишларнинг маънога кўра турлари, ясалиши.


18-мавзу. Нафас олиш аъзолари касалликлари.
Нутқ саводхонлиги:
Мавзуга оид матнни ўқиб тушуниш. Матндаги термин ва ибораларнинг маъносини изоҳлаш. Матнни сўзлаб бериш. «Мутахассис маслаҳати» мавзусида савол-жавоб ўтказинг.
Фикрни ёзма ифода этиш:
Мавзуга оид машқ ва топшириқлар устида ишлаш. Нафас олиш аъзолари касалликлариҳақида маълумотлар тайёрлаш..
Грамматика:
Кўмакчи.
19-мавзу. Шарқ табобати ҳақида суҳбатлар.
Нутқ саводхонлиги:
Мавзуга оид матнни ўқиб тушуниш. Матндаги термин ва ибораларнинг маъносини изоҳлаш. Матнни сўзлаб бериш. Мавзуга оид баҳс-мунозарада иштирок этиш.
Фикрни ёзма ифода этиш:
Мавзуга оид машқ ва топшириқлар устида ишлаш. Шарқ табобати ҳақида тақдимот тайёрлаш.
Грамматика:
Боғловчи ва юкламалар ҳақида маълумот.


20-мавзу. Касбий деонтология.
Нутқ саводхонлиги:
Мавзуга оид матнни ўқиб тушуниш. Матндаги термин ва ибораларнинг маъносини изоҳлаш. Ҳамшира вазифалари ҳақида сўзлаб бериш. “Катта ҳамшира ва ҳамшира”, “Ҳамшира ва бемор” мулоқотларида иштирок этиш.
Фикрни ёзма ифода этиш:
Мавзуга оид машқ ва топшириқлар устида ишлаш. Ҳамшира деонтологияси ҳақида матн тузиш.
Грамматика:
Модал сўз.Ундов сўз. Тақлид сўз.


21-мавзу. Педиатрия.
Нутқ саводхонлиги:
Мавзуга оид матнни ўқиб тушуниш. Матндаги термин ва ибораларнинг маъносини изоҳлаш. Матнни сўзлаб бериш. Мавзуга оид баҳс-мунозарада иштирок этиш.
Фикрни ёзма ифода этиш:
Мавзуга оид машқ ва топшириқлар устида ишлаш. «Болалар ва ўсмирларнинг овқатланиш гигиенаси» мавзусида матн ёзиш. Танлаган касби ҳақида кичик ҳикоя тузиш.
Грамматика:
Ўзбек тили синтаксиси. Гап. Гапнинг ифода мақсадига кўра турлари.