Key words: МOOС, training, training materials, analysis, mass, distance,
technology, development
Жаҳоннинг барча олий таълим муассасаларида олий таълим сифати,
яъни сифатли кадрлар тайёрлаш ҳамма вақт ҳам долзарб масала бўлиб келган
ва шундай бўлиб қолади. Сифат масаласи, айниқса, ХХ асрнинг охири ва
ХХ1 асрнинг бошларида яна ҳам муҳим аҳамият касб этмоқда. Истиқлолнинг
илк кунларидан бошлаб юртимизда таълим соҳасига юксак эътибор
қаратилмоқда. Мамлакатимиз жаҳон ҳамжамиятига тобора кенг кириб
бораётган
бир
шароитда
иқтисодиётнинг
турли
тармоқларини
модернизациялаш,
жумладан,
таълим
жараёнида
ривожланган
мамлакатларнинг илғор тажрибаларидан кенг фойдаланилмоқда. Олиб
борилган илмий-методик тадқиқотларнинг таҳлили шуни кўрсатадики,
оммавий онлайн очиқ курс (ОООК)лар ХХ1 асрдаги янги йўналиш
бўлганлиги сабабли (оммавий онлайн очиқ курс термини 2008-йил биринчи
бўлиб киритилди) кам ўрганилган. Шундай бўлсада ўрганилаётган ва тадқиқ
қилинаётган муаммонинг назарий ва амалий томонларининг айрим
қирралари билан хорижда Д. Комер, С. Даунс, К. Г. Скрипкин, Л. Бреслов, Д.
Е. Притчард, Ж. ДеБоер, А. МcАулей, Б. Стеварт, Г. Сиеменс, Д. Cормиер, Л.
Паппано, С. Мак, Р. Виллиамс, Ж. Маcкнесс ва Д. Сименслар, илмий
изланищлар олиб борган бўлсалар, республикамизда оммавий онлайн очиқ
курслардан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини ташкиллаштириш мавзуси
бўйича мақола муаллифи В. Ҳамидовлар тадқиқотлар олиб борганлар.
Таҳлил натижаларидан аён бўлдики, олий таълим тизимида оммавий
онлайн очиқ курслардан фойдаланган ҳолда ўқув жараёнини ва профессор-
ўқитувчиларнинг малакасини ошириш жараёнини ташкиллаштириш бўйича
муаммолар ҳали етарли даражада ўрганилмаган. Шунга кўра бугуниги
танланган илмий анжуманнинг мавзуси ҳам ўта долзарблигидан далолат
беради. Шу кунга қадар ушбу соҳада ўзлаштирилган барча
Do'stlaringiz bilan baham: |
