V. Darsga yakun yasash va baholash..
O‘qituvchi darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni rag‘batlantiriladi va baholaydi.
VI. Uyga vazifa..
403-mashq. O‘quvchilarga mashqni shartiga ko‘ra bajarib kelish uyga vazifa qilib beriladi.
145-dars.
Darsning mavzusi: Fe’lning shaxs-son qo‘shimchalari bilan qo‘llanilishi.
(404-407- mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: o‘quvchilargafe’llaring shaxs-son qo‘shimchalari bilan qo‘llanilishi , harakatning qaysi shaxs tomonidan bajarilganini qo‘shimchalar orqali aniqlanishi, shaxs-son qo‘shimchalarining yozilishi haqida bilim berish. FK1: fe’llarning talaffuzi, fe’llarning shaxs-son qo‘shimchalari bilan qo‘llanishi tuslanishini, va imlosini biladi, o‘qilgan matn mazmunini va o‘zgalar fikrini anglab, ifodalay oladi,
tarbiyaviy: o‘quvchilarda o‘ylab, to‘g‘ri, lo‘nda gapirishga o‘rgatish, muomala odobi haqida ma’lumot berish. TK5:maktabning ichki qoidalariga va odob-axloq qoidalariga rioya qilish;
rivojlantiruvchi:o‘quvchilarning og‘zaki va yozma, bog‘lanishli nutqini o‘stirish; husnixat malakalarini rivojlantirish. FK2: mavzuga oid yangi so‘zlarni og‘zaki va yozma nutqda qo‘llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‘g‘ri qo‘llay oladi. TK2: darsda kitob bilan ishlay olish, o‘rganilayotgan mavzuni, kerakli qoidani, mashqni topish, mashq topshiriqlarini tartibi bilan bajarish.
Dars turi: yangi tushuncha, bilimlarni shakllantirish darsi.
Dars metodi: tushuntirish, suhbat, tushunchalar tahlili,ta’limiy o‘yin.
Darsning jihozi: multimedia ilovasi, mavzuga mos rasmlar, tarqatma materiallar.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism.
II. O‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
Uy vazifasi aniqlanadi. 403- mashqning sharti o‘quvchilarga o‘qitiladi.Uy vazifasi o‘qituvchi tomonidan tekshiriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |