1. Nuqtalar o‘rniga berilgan qo‘shimchalardan mosini tanlang:
Bolalar…..sho ‘x kulgisi eshitildi.
a) –dan
b) – li
d) – ning
2. Yangi so‘zlar yasaydigan qo‘shimchalar qatorini belgilang:
a) –chi, - la, - li, - siz, - kor, - dosh
b) –ning, - ni, - ga, - dan, - da
d) chi, -la, -li, -dan, -ning
3. Nuqtalar o‘rniga mos qo‘shimchalarni toping.
Maktabimiz... kutibxonasi... kitoblar ko‘p.
a) –ning,-da
b) –ni,-da
d) –ning, -dan
2-topshiriq.
202-mashq. Matndagi gaplar bittadan namoyish etiladi. O‘quvchi topshiriqni bajarish uchun qaratqich kelishikdagi so‘zni o‘zi bog‘langan so‘z bilan ajratadilar. So‘z birikma gap ostiga tushadi. Keyingi gaplar ham shu tartibda bajariladi. Topshiriq bajarilgach, matn ajratilgan so‘zlar bilan namoyish etiladi.
| V . Darsga yakun yasash va baholash Dars yakunida umumiy baholar e’lon qilinadi va faol, bilimdon o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa. 204-mashq 4-sinf O‘qish kitobidan ”Chumchuq va chumoli” ertagidan qaratqich kelishigidagi ot qatnashgan ikkita gap o‘qitiladi. Qaratqich kelishigidagi otlarning asos va qo‘shimchalarini tegishlicha belgilanganligi solishtiriladi
74
Darsning mavzusi:Tushum kelishigi. (209-212-mashqlar.)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: tushum kelishigi va uning so‘roqlari, qo‘shimchasi haqida tushuntirish, otlarning gapda boshqa so‘zlar bilan kelishik qo‘shimchalari yordamida bog‘lanishi, kelishik qo‘shimchalari, uning nomlari, so‘roqlari va vazifasi yuzasidan bilim berish, FK1: otning kelishik qo‘shimchalari bilan turlanishini bilish;
tarbiyaviy : nutqimizda mavjud so‘zlardan unumli va to‘g‘ri foydalanishga o‘rgatish orqali ona tilimizni qadrlash ruhini singdirish: TK5: - milliy qadriyatlarni, o‘zi yashab turgan tarixiy obidalarni bilish va ularni bir-biridan farqlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
