Savol
|
1
|
2
|
2
|
4
|
5
|
Javob
|
|
|
|
|
|
Ball
|
|
|
|
|
|
V. Darsga yakun yasash va baholash.
O‘qituvchi: Aziz o‘quvchilar,darsimiz oxirlab bormoqda.
-Ana endi faol qatnashgan o‘quvchilarni baholash taqdimoti.Buning uchun eng ko‘p
rag’bat kartochkasi sanaladi va “Eng faol guruh”, “Eng chaqqon guruh”,”Eng bilimdon guruh” nominatsiyalar bilan taqdirlanadi.
-Ofarin,o‘quvchilarim! Sizlarning faolligingiz,iqtidoringiz va bilimdonligingiz meni nihoyatda quvontirdi.Bundan keyin ham har bir mavzuni astoydil o’qib-o’rganing.Sizlar uchun yaratilgan qulay imkoniyatlar , shart-sharoitlardan oqilona foydalaning.
O‘qituvchi: -Bolalar, darsimiz sizga yoqdimi?
-Bugungi darsdan nimalarni bilib oldingiz?
-Guruhingiz a’zolaridan mamnunmisiz?
VI. Uyga vazifa.
322-mashq.She’riy masalani yoddan yozishga tayyorlanib kelish topshirig‘i beriladi.
111- dars.
Darsning mavzusi: Sanoq va tartib sonlar.(323-325-mashqlar)
Darsning maqsadi:
ta’limiy: o‘quvchilarning sanoq va tartib sonlar haqidagi bilimlarini aniqlash; sonlarning ajratib yozilishini o‘rgatish; FK1: son va ularning yozuvda ifodalanishini, sanoq va tartib sonlarni, ularning otga bog‘lanishini biladi;
Do'stlaringiz bilan baham: |