Dars maqsadi: Она тили ва аdabiyot bo’yicha fakultativ mashg’ulotlarни сифатли ташкил этишнинг шакл ва усуллари ҳақида маълумот бериш.
Umumiy tushunchalar: Fakultativ mashg’ulotlar 8-sinfdan boshlanади, ularni tanlash ixtiyoriy, ammo qatnashish majburiйдир. Adabiyotdan fakultativ mashg’ulotlarning asosiy vazifasi o’quvchilarning qiziqishini chuqurlashtirishдир. Fakultativ mashg’ulot qatnashchilari miqdorining 15-20 nafardan oshiq bo’lmasligi kerak.
Fakultativ mashg’ulotlarning oddiy dars sifatida o’tilishiga yo’l qo’yилмаслиги, dunyoning ilg’or mamlakatlaridagi kabi o’quvchilarning iqtidorini rivojlantirishga qaratilishi lozim.
Kerakli jihoz va materiallar: флип қоғози, kompyuter, proektor, rangli markerlar, doska, skotch, tarqatma jihozlar.
Ishni bajarish tartibi: Факултатив машғулотларнинг мавзу доираси нималардан иборатлигини изоҳланг. O’quvchilarning maktabdan tashqari mashg’ulotlarini o’rganish va uni to’g’ri uyushtirish йўллари ҳафида фикрлашинг. Nima uchun fakultativ mashg’ulotlarda o’quvchilarga odatdagi yo’nalishda baho qo’yilmasligi keraклиги ҳақида баҳс юритинг.
Adabiyotlar:
1. Adabiyot darslarida ilg’or pedagogik texnologiyalardan foydalanish. //Tuzuvchilar: Yu. Amirjonova, Q. Husanboyeva. –T.: “Asr Matbuot” MChJ, 2003. – 20 b.
2. Babanskiy Yu.K. Hozirgi zamon umumiy ta’lim maktabida o’qitish metodlari. –T.: “O’qituvchi”, 1990. – 228 b.
3. Global ta’lim. O’qituvchilar uchun qo’llanma. –T.: XTV, 2004. -153 b.
4. Golish L.V. Faol o’qitish usullarida mazmun tanlash, amalga oshirish. Ekspress qo’llanma. –T.: Tasis. 2001. -38 b.
Global ta’lim. O’qituvchilar uchun qo’llanma. –T.: XTV, 2004. -153 b.
5. Golish L.V. Faol o’qitish usullarida mazmun tanlash, amalga oshirish. Ekspress qo’llanma. –T.: Tasis. 2001. -38 b.
5-seminar mashg’ulot. Insholarni o’tkazish va tekshirib baholashning nazariy asoslari
Dars maqsadi: Nutq madaniyatini o’stirishda она тили ва adabiyotdan o’tkaziladigan yozma ishlar va insho yozish uchun o’quvchilarga zarur bo’ladigan malakalar haqida ma’lumot berish.
Do'stlaringiz bilan baham: |