O’qitish materiallari to’plami tarkibi

Qoniqarsiz bahoga:

• 
  savolga javobning uchdan bir qismi to’g’ri yoki umuman yozilmagan bo’lsa;
  
• 
  orfografik va grammatik xatoliklar ko’p bo’lsa.
  

(2.9-ilova)
Baholash mezoni
Guruhda ishlashni baholash jadvali

Guruh	Javobning aniqligi va toliqligi (2-5 ball)	Taqdim etilgan axborot yaqqolligi (2-5 ball)	Guruhning har bir a’zosi faolligi (2-5 ball)	Umumiy ball miqdori (2+3+4)	Baho (5/4)
1	2	3	4	5	6
1
2

Har bir guruh mezonlar bo’yicha ballarni jamlab, boshqa guruhlar chiqishini baholaydi. Guruh olgan baho guruhning har bir a’zosi bahosini belgilab beradi: 5 ball - «a’lo»; 4– «yaxshi»; 3 – «qoniqarli»; 2 ball – «qoniqarsiz».
Dars yakuni O’qituvchi o’tgan yangi mavzu bo’yicha tushunmagan savollarga javob beradi,darsni mustahkamlashdagi o’quvchilar javobini muhokama qilib, o’quvchilar bilimini baholaydi va darsni yakunlaydi.


(3.1-ilova )
Darsga faol ishtirok etgan o’quvchilarni o’qituvchi baholaydi

O`quvchilar faoliyatini baholash mezonlari

86-100 % 5 baho “a`lo”

71 - 85% 4 baho “yaxshi”

55 – 70% 3 baho «qoniqarli»

(3.2-ilova)
Uyga vazifa:
O’tilgan dars yuzasidan mustaqil ishlash uchun uyga vazifalar beriladi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

SAMARQAND VILOYATI KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASI
ISHTIXON TUMAN 1-SON
KASB-HUNAR MAKTABI



ALGORITMLASH ASOSLARI FANIDAN


VIZUAL-DIDAKTIK RESURSLAR
Maxsus fan o’qituvchisi: Sindarov Mirjalol

2022-yil

1. 
   Obyekt deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   Obyektning tavsifi va tavsif qiymati haqida misollar yordamida so'zlab bering.
   

1. 
   Model deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   Obyekt va unga mos modellarga misollar keltiring.
   

1. 
   Obyekt va unga mos modellarga misollar keltiring.
   
2. 
   Matematik model deb nimaga aytiladi? Matematik modellar qanday sohalarda qo 'llaniladi?
   

1. 
   Obyektning tavsifi va tavsif qiymati haqida misollar yordamida so'zlab bering.
   
2. 
   Model deb nimaga aytiladi?
   

1) Algoritm deganda nimani tushunasiz?
2) Algoritm so'zining kelib chiqish tarixini so'zlab bering.



1) Algoritm so'zining kelib chiqish tarixini so'zlab bering.
2) Algoritmga maktab hayotidan misollar keltiring.



1) Algoritmga maktab hayotidan misollar keltiring.
2) Darslikdan berilgan mavzuni topish algoritmini tuzing.



1) Darslikdan berilgan mavzuni topish algoritmini tuzing.
2) «Oshpalov» pishirish algoritmini tuzing

1. 
   Algoritmning qanday asosiy xossalari bor?
   
2. 
   Tushunarlilik xossasi bajariladigan va bajarilmaydigan ko'rsat- maga misollar keltiring.
   

1. 
   Tushunarlilik xossasi bajariladigan va bajarilmaydigan ko'rsat- maga misollar keltiring.
   
2. 
   Ko'rsatmalar ijrochiga tushunarli bo'lishi uchun qanday sistemadan olinishi kerak?
   

1. 
   Dastur deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   Dasturlash tili deganda nimani tushunasiz?
   

1. 
   Turli darajali tillar qanday xususiyatlari bilan o'zaro farqlanadi?
   
2. 
   Dasturlash tillari elektron hisoblash mashinalarining turlariga bog'liq bo'ladimi? Javobingizni asoslang.