O’qituvchining mimikasi – bilimlarini o’quvchiga etkazishning muhim shartlari


Download 0.74 Mb.
bet3/3
Sana04.02.2023
Hajmi0.74 Mb.
#1163764
1   2   3
Bog'liq
oqituvchining innovatsion faoliyatini shakllantirish ,,

Muomala jarayonida ukuvchi yoki talaba xulki ijtimoiy konun-koidalar maromiga zid kelsa, u xolda uning xatti-xarakati koralanadi, e’tiroz, tanbex, eslatish kabi vositalar bilan ta’sir utkaziladi. Muomala vaktida odob, odoblilik muxim axamiyatga ega. Uning asosiy vazifalari: axborot almashuv, uzaro ta’sir, uzaro idrok kilish, tugri amalga oshishini idora kilib turadi. Xar bir fikr bildirilganda, mulokotdosh kabul kilayotganini faxmlab turish, tashki kurinishlari uzgarishiga e’tibor berish, uzr surash tavoze bilan murojat kilish evaziga muomala odobi ushlab turiladi.

  • Muomala jarayonida ukuvchi yoki talaba xulki ijtimoiy konun-koidalar maromiga zid kelsa, u xolda uning xatti-xarakati koralanadi, e’tiroz, tanbex, eslatish kabi vositalar bilan ta’sir utkaziladi. Muomala vaktida odob, odoblilik muxim axamiyatga ega. Uning asosiy vazifalari: axborot almashuv, uzaro ta’sir, uzaro idrok kilish, tugri amalga oshishini idora kilib turadi. Xar bir fikr bildirilganda, mulokotdosh kabul kilayotganini faxmlab turish, tashki kurinishlari uzgarishiga e’tibor berish, uzr surash tavoze bilan murojat kilish evaziga muomala odobi ushlab turiladi.

Download 0.74 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling