O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari R. N. Rashidova “ ”

O’quv faoliyatini tashkil etish
Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka tartibda
O’qitish sharoiti		Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona.
Qayta aloqaning usul va vositalari		Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash.

Nazariy o’quv mashg’ulotlarining o’qitish texnologiyasi
12-Mavzu: Mahsulot ishlab chiqarish hajmini ifodalovchi ko’rsatkichlar tizimi.

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni: 22 nafar
O’quv mashg’ulotini shakl va turi	Nazariy
O’quv mashg’ulot rejasi	1. Faning predmeti va vazifalari. 2. Mahsulot tannarхini ifodalovchi ko’rsatkichlar. 3. Harajatlarni elеmеnti va moddalari bo’yicha tahlili. 4. Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Iqtisodiy tahlilning turlari. ning funksiyalari va ularga tavsif. tog’risidagi bilim (ko’nikma)larni shakllantirish (mustahkamlash).
O’qitish natijasi	Ushbu mavzunu o’zlashtirish natijasida o’quvchida shakllanadigan asosiy bilim, ko’nikma va konpetensiyalar.
Pedagogik vazifalar: 1. Fanning predmeti va vazifalari bilan tanishtirish. 2. Mahsulot tannarхini ifodalovchi ko’rsatkichlartasnifini berish. 3. Harajatlarni elеmеnti va moddalari bo’yicha tahlilini tushintirish. 4.Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligini ochib berish.			O’quv faoliyat natijalari: 1.Fanning predmeti va vazifalarini ko’rsatadilar. 2. Mahsulot tannarхini ifodalovchi ko’rsatkichlarni tasniflaydilar. 3. Harajatlarni elеmеnti va moddalari bo’yicha tahlilini aytib beradilar. 4.Fanning boshqa iqtisodiy fanlar bilan o’zaro aloqadorligi tartibli ravishda izohlab beradilar.
O’qitish metodlari		Kichik axborotli, ma’ruza’ tushintirish, kitob bilan ishlash, mashq, suhbat, aqliy hujum ta’lim o’yin va pingvord.
O’qitish vositalari		Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, proyektor, kompyuter