7-MAVZU:MAKROIQTISODIY SALOHIYAT STATISTIKASI.
MARUZA MODELI
3-kurs Ijtimoiy ish
O’quv vaqti 2 soat
|
Talabalar soni 60
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi. Ma’ro’za rejasi.
|
Ma’ro’za axborotli.
Mashg’ulot rejasi:
1.Makroiqtisodiy salohiyat
2.Iqtisodiy salohiyat
3.Tabiiy salohiyat
|
O’quv mashg’uloti maqsadi:
|
Ijtimoiy statistika fani talabalarga salohiyat statistika, potensial intellekt, ijodiy qobiliyat.iqtisodiy salohiyat, mehnat salohiyati, ilmiy – ma’rifiy salohiyat, tabiiy salohiyat, sosial ta’minot, mutlaq qo’shimcha o’sish o’rtacha tortilgan arifmetik haqida ma’lumot berish.
|
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub mohiyatidan kelib chiqqan holda, ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish, har bir qismni o’zaro mantiqiy bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish, tushuntirish, shakllantirish.
|
O’quv faoliyatining natijalari: Salohiyat statistika, potensial intellekt, ijodiy qobiliyat.iqtisodiy salohiyat, mehnat salohiyati, ilmiy – ma’rifiy salohiyat, tabiiy salohiyat, sosial ta’minot, boshqarish mudofaa.
.
|
Ta’lim usullari
|
Ma’ro’za, muloqot, Verbal»,«Diagramma»uslublardan foydalansa bo’ladi.
|
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.
|
Jamoa, guruhlarda ishlash.
|
Ta’lim vositalari.
|
Ma’ruzalar matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan kartochkalar, doska, bo’r.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki so’rov: ko’rgazmali qurollar.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |