Alohida e’tibor qaratiladi: qushlarga
nisbatan mehr, ikki tomonlama
skochdan foydalanish
malakasi.
Fan va tabiat
Mavzu: Suvning xususiyati
Maqsad: bolalar bitta rangdan ikkinchi rangni hosil bо‘lishi haqidagi
olgan bilimlarini amaliy
tajriba orqali mustahkamlaydilar.
Kerakli jihozlar: 6 dona stakan,qog‘oz salfetkalar, fartuk, suv, xohishga kо‘ra ranglar, pipetka
Faoliyatning borishi:
1. 3 ta stakanga suv solish va ularni ranglash.
2. Har bir stakanni bittadan bо‘sh stakan bilan juftlashtirish.
3. Salfetkalarni о‘rtasidan kesish va bir-biriga ulash.
4.
Bir uchini rangli suvga, ikkinchi uchini stakanga qо‘yish. Har
bir stakanga shu holatni
davom ettirish.
5. Bir necha daqiqalardan sо‘ng tomchilarning kuchi natijasida suv bо‘sh
stakanga oqa
boshlaydi.
6. Jarayonni kuzatish.
7. Tajribani umumlashtirish va xulosa. Ranglarning aralashib oqishi natijasida tо‘rtinchi
rang hosil bо‘lishi.
Alohida e’tibor qaratiladi: bolalar tajriba ishtirokchisiga aylanadilar.
San’at
Mavzu:Shirin tarvuzlar
Maqsad: bolalar tarvuz bо‘laklarini plastilin orqali tasvirlab beradilar.
Kerakli jihozlar:plastilin, doska, steklar, salfetkalar, butun va bо‘lingan tarvuz rasmlari.
Faoliyatning borishi:
1. Tarvuz va uning bо‘laklari tasvirlangan rasmlarni kо‘rib chiqish.
2. Ijodiy ishni rejalashtirish.
3. Ijodiy jarayon.
4. Bolalar ishlarini muhokama qilish va rag‘batlantirish.
5. Tayyor ishlar kо‘rgazmasi.
Qо‘shimcha: tabiiy tarvuzdan sharbat tayyorlash.
Alohida e’tibor qaratiladi: ijodiy qobiliyatning rivojlanishi.