4
II. O`quv fanining maqsadi va vazifalari
FКnnТ o’qТtТsСНКn mКqsКН tКХКЛКХКrgК НunвoНК ЯК rОspuЛХТФКmТгНК ВMB
olishdagi qo;llaniladigan
xomashyo, ingdriyent
ХКr, qo’sСТmМСКХКrnТ tКnХКsС,
mexanik xossalari, polimer kompozitsion materiallar farqi va ahamiyati, ularni
to’g’rТ tКnХКsС Лo’вТМСК nКгКrТв-amaliy bilimlarni uzviylik va uzliksizlikda
o’rgКtТsСНКn ТЛorКt.
Fanining
vazifasi
– talabalrni nazariy bilimlar, amaliy ko’nikmalar,
materiallarning ishlab chiqrishda ishlatilishi, ularning xossalari
bilan tanishtirish
va ularni ishlab chiqarishdagi o’rni, ularning o’ziga xos xususiyatlarini, ularni
o’rganishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishni o’rgatishdan iborat.
Fan bo’yicha bilim, malaka va ko’nikmaga qo’yiladigan talablar
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:
-materiallarning tuzilishi, funksional xossalari, qayta ishlash usullari;
-
materiallar texnikada qo‘llanilishi, qo‘llanilish sohasi bo‘yicha
materiallarni sinflanishi, ularga qo‘yiladigan talablar;
-p
lastik massalar olinishi, xomashyo, qo’shimchalar,
ularning sinflanishi
haqida tasavvurga ega bo’lishi
tasavvur va bilimga ega bo‘lish;
-polimer, plastic massalar tuzilishi va xossalri, fizik-kimyoviy,
umumiylik
bir-biridan farqi haqida
ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
-
materiallar sifatini tadqiq qilishda texnikada keng qo‘llaniladigan usullarni
bajarish;
Asosiy sanoat va yangi prespektiv materiallarni tanlashni belgilovchi
normativ-texnik xujjatlardan foydalanish
malakalariga ega bo‘lishi kerak.
Fanning o’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o’zaro bog’liqligi va uslubiy
jihatdan uzviy ketma-ketligi
“Materialshunoslik” fani asosiy ixtisoslik fan hisoblanib, 6-semestrda
o`qitiladi. Dasturni amalga oshirish o`quv rejasida rejalashtirilgan
matematik va
tabiiy-ilmiy (umumiy kimyo, fizika), umumkasbiy (fizik va kolloid kimyo,
umumiy kimyoviy texnologiya), ixtisoslik (Monomerlarni sintez qilish usullari,
YuMB
kimyosi va fizikasi, YuMB ishlab chiqarish texnologiyasi 1) fanlaridan
yetarli bilim va ko`nikmalarga ega bo`lishlik talab etiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: